2025年《邹忌讽齐王纳谏》阅读答案集锦篇.docx

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2025年《邹忌讽齐王纳谏》阅读答案集锦篇
《邹忌讽齐王纳谏》阅读答案集锦15篇
　　在平时的学习、工作中，我们时常需要做些阅读题，而与阅读题如影随形的则是阅读答案，借助阅读答案我们可以更快速地掌握解题方法和解题技巧。一份什么样的阅读答案才能称之为好阅读答案呢？下面是我精心整理的《邹忌讽齐王纳谏》阅读答案，仅供参考，大家一起来看看吧。
《邹忌讽齐王纳谏》阅读答案1
　　阅读下面两个语段，完成问题。
　　（一）于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”
　　王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。（节选自《邹忌讽齐王纳谏》）
　　（二）宋昭公出亡①，至于鄙，喟然叹曰：“吾知所以亡矣。吾朝臣千人，发政举事②，无不曰：‘吾君圣者！’侍御③数百人，被④服以立，无不曰：‘吾君丽者！’内外不闻吾过，是以至此！”由宋君观之，人君之所以离国家失社稷者，谄谀⑤者众也。（节选自《新序》）
　　注：①出亡：国亡后出逃。②发政举事：施政做事。③侍御：侍从妃子。④被：穿上。
　　⑤谄谀：谄媚奉承。
　　1．解释下面句子中加粗词的意思。
　　（1）臣之妻私臣 私：________










　　（2）群臣吏民能面刺寡人之过者 面：________
　　2．用现代汉语写出下面句子在文中的意思。
　　由此观之，王之蔽甚矣。
　　__________________________________
　　3．邹忌的'进谏为什么能让齐威王称“善”？
　　__________________________________
　　4．齐威王和宋昭公的周围同样都有谄谀者，然而齐国能够“战胜于朝廷”，宋昭公却不得不“出亡”，结合语段说说造成这样不同结局的原因有哪些。
　　__________________________________
　　5．从上面两个语段中，你得到了哪些启示？
　　__________________________________
　　参考答案：
　　1．（1）偏爱（2）当面
　　2．由此看来，大王您受蒙蔽太深了。
　　3．①从日常小事人手，以家比国，以己比君；②使用排比的方式，增强语势，有力阐明了自己的观点；③语言委婉含蓄，使对方受到启发；④处处为国为君着想，晓以利害。（答出其中一点，言之成理即可。）
　　4．齐国有邹忌这样善于进谏的大臣，齐威王也善于纳谏。而宋昭公却一直被谄谀者包围，听不到谏言（齐国情况答出其中一点即可。）
　　5．示例：给别人提意见要注意方式。（要虚心听取别人的批评和建议要保持清醒的头脑，不要被阿谀奉承者蒙蔽要及时发现和改正自己的缺点和错误等）（言之成理即可）
《邹忌讽齐王纳谏》阅读答案2










　　于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”
　　——节选自《邹忌讽齐王纳谏》
　　12．下列句中加点词的解释不正确的一项是 （2分）〖 〗
　　A．臣诚知不如徐公美 诚：确实
　　B．臣之妻私臣 私：偏爱
　　C．皆以美于徐公 以：用来
　　D．今齐地方千里 地方：土地方圆
　　13．用现代汉语写出文中划线句子的意思。(2分)
　　答：
　　14．选文是邹忌上朝时对威王说的一段话，邹忌要告诉威王的是什么？我们从中可以得到怎样的`启示？(2分)
　　答：
　　答案：
　　12．C
　　13．由此看来，大王所受的蒙蔽太严重了。
　　14．（1）威王（您）受了很重的蒙蔽。(2)示例：一个人位高权重的时候，就有可能受蒙蔽而
　　不明真相。（或：有时候因为种种原因，你听到的不一定是真话）
《邹忌讽齐王纳谏》阅读答案3
　　阅读《邹忌讽齐王纳谏》










　　邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：我孰与城北徐公美？其妻曰：君美甚，徐公何能及君也？城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾，曰：吾孰与徐公美？妾曰：徐公何能及君也！旦日，客从外来，与坐谈，问之：吾与徐公孰美？客曰：徐公不若君之美也。明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。
　　于是入朝见威王，曰：臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。
　　王曰：善。乃下令：群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。 燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
　　小题1：对下面语句中加点词语解释不正确的一项是（ ）
　　A．朝服衣冠，窥镜（察看）B．吾妻之美我者，私我也（偏爱）
　　C．由此观之，王之蔽甚矣（受蒙蔽）D．能谤讥于市朝（讥讽．）
　　小题2：下面几组句子中加点的词语意思完全相同的一项是（ ）
　　A（1）时时而间进 （2）肉食者谋之，有何间焉、
　　B（1）臣诚知不如徐公美 （2）此诚危急存亡之秋也
　　C（1）皆以美于徐公 （2）骈死于槽枥之间
　　D（1）使烛邹主鸟而亡之 （2）吾欲之南海
　　小题3：下面对本文内容理解不正确的一项是 （ ）
　　A．本文第一段写出了邹忌头脑冷静，不为奉承所迷惑。
　　B．本文第二段运用两组排比句式增强了语势，给人以无可辩驳之感。










　　C．本文第三、四段从侧面表现邹忌的精明能干，具有治国之才。、
　　D．本文的主旨是通过邹忌暮寝而思之，悟出了人们由于种种原因，不会说出事情的真相的`道理。
　　参考答案：
　　小题1：D
　　小题2：B
　　小题3：D
　　小题1：
　　试题分析：D中应是能谤讥于市朝（议论）。
　　小题2：
　　试题分析：B中二者都是果真；A：偶尔/参与；C：比/在；D：代词/动词，到、往
　　小题3：
　　试题分析：D中主旨是通过邹忌暮寝而思之，悟出了人们由于种种原因，不会说出事情的真相的道理。有误，应是通过家事推及到国事，使齐王广开言路，战胜于朝廷。
《邹忌讽齐王纳谏》阅读答案4
　　达州阅读下面两段文言文，回答19——23题。（12分）
　　邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾，曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”










　　于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣。”
　　王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。
　　燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。（《邹忌讽齐王纳谏》）
　　先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气；不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
　　宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。（《出师表》）
　　19．用“/”标示出下面句子的停顿。（仅标一处）（1分）
　　今齐地方千里
　　20．下列加点字词语意义相同的一项是（）（2分）
　　，使内外异法也。
　　，王之蔽甚矣。横柯上蔽，在昼犹昏
　　
　　，自以为不如我孰与城北徐公美
　　21．翻译下列句子。（4分）
　　（1）令初下，群臣进谏，门庭若市。
　　答：










　　（2）宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。
　　22．邹忌和诸葛亮都苦口婆心地劝谏他们的君主，他们希望达到的共同目的是什么？然而他们劝谏的艺术各有不同，你认为他们的不同表现在哪里？。（3分）
　　答：
　　23．劝谏是一门艺术，魏徵以“载舟覆舟”劝谏唐太宗，实现了“贞观之治”；曹刿用“取信于民”劝谏鲁庄公，打赢了“长勺之战”。因为要迎接中考班主任取消了本班的`音乐、体育、美术等课程，为了让班主任恢复你们的这些课程，你准备和他（她）这样说：（2分）
　　答：
　　答案：
　　19.(1分)今齐地/方千里
　　20.（2分）C
　　21.（4分）
　　（1）命令刚下达，群臣都来进谏，门前、院内像集市一样。
　　（2）皇宫中和朝廷中都是一个整体，提升、处分、表扬、批评、不应该（因在宫中或在府中）有所不同。（每小题2分）
　　22.（3分）
　　第一问：都希望他们的君主能广开言路，接受意见。（1分）
　　第二问：邹忌：用日常生活小事设喻，由己及君，现身说法，由家事到国事，以小见大，道理由浅入深，具有极强的说服力。（1分）诸葛亮：以情动人，以理服人，由主而次，循循善诱，谆谆告诫，不失人臣身份。（1分）
　　23.（2分）略。评分要点：注意称谓、说话的语气、分寸，符合情景内容即可。
《邹忌讽齐王纳谏》阅读答案5










　　于是入朝见威王，曰：“巨诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏巨，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。
　　王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市，数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
　　《邹忌讽齐王纳谏》（节选）
　　1、解释加线的词语。
　　①臣之妻私臣：___________
　　②期年之后：___________
　　2、翻译下列语句。
　　能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
　　_______________________________________________________________
　　3、文段写齐威王的态度只用一个“善”字，而写发布命令的内容、群臣进谏的情况、修明政治的结果却较详细。这样写有何好处？
　　4、读了本文，你受到了什么启示，请写出其中的两点。
　　（1）
　　（2）
　　5、中国古代有许多有名的劝谏故事，请写出你所积累的两个。
　　（1）
　　（2）
　　参考答案：










　　1、①偏爱 ②满一年（每题1分，有错别字不得分）
　　2、能在公共场合批评议论我的`过失，传到我耳朵里的，可得下等奖赏。（意思对即可）
　　3、因为写了后者，齐威王的一个“善”字就抵得了一大段描写。这一略一详，略得余味无穷，详得具体生动（意思对即可）。
　　4、“略”
　　5、“略”
《邹忌讽齐王纳谏》阅读答案6
　　阅读下文，完成1——4题。
　　邹忌讽齐王纳谏
　　《》
　　邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也！”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客从外来，与坐谈，问之：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也！”明日，徐公来。孰视之，自以为不如。窥镜而自视，又弗如远甚。暮，寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”
　　于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美；臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣！”
　　王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤议于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。










　　1．解释文中加粗词语。
　　①蔽：________
　　②闻：________
　　③孰：________
　　④以：________
　　2．把下列句子翻译成现代汉语。
　　①我孰与城北徐公美？
　　译文：_________________________________________________________________________
　　②群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。
　　译文：_________________________________________________________________________
　　3．你认为邹忌和齐王各是怎样的人？试作概括。
　　答：___________________________________________________________________________
　　4． 请你从邹忌和齐王两方面谈谈邹忌进谏成功的因素有哪些？
　　_______________________________________________________________________________
　　参考答案：
　　1．①受蒙蔽；②使……听到；③同“熟”，仔细；④以为或认为。
　　2．①我同城北徐公比，哪一个美？
　　②大小官吏百姓能够当面指责我的过错的.，受上等奖赏。
　　3．邹忌——一个精细、聪明、实事求是、善于思考、能言善辩的谋臣，一个忠于职守、勤于王事、为国为民的贤臣。齐王——一个胸怀豁达的明君，能够听取别人的规劝，能够广泛听取各方面的意见。（意对即可）
　　4．以自己亲身经历为依据，推己及人而得出的结论，具有较强的说服力（现身说法）；采用设喻、暗示等方式委婉进谏，使人易于接受；齐威王是从谏如流的明君。（意对即可）