人教版小学三年级数学小数的意义和性质.ppt

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小数的意义、性质复习
小学数学五年制课本第七册
设计：李振喜
小数的组成
小数的意义 、 性质
添加标题
1
小数的数位顺序与计数单位
添加标题
2
小数的读、写法
添加标题
3
小数的大小比较
添加标题
4
小数的化简、改写
添加标题
5
整数
添加标题
6
5 . 1 9 3
×
×
×

9
3
1
× 5
1
数位名称
计数单位
整数部分
小数部分
小数点
个
位
一
十
位
十
百
位
百
十分
位
十分之一
百分之一
百分
位
千分之一
千分
位

整数与小数读法的不同:
3005
三千零五

零点三零零五
小数的末尾添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。这叫做小数的性质。
而整数不具有这样的性质。
章节一




00
6000、
6

600
01
添加标题
. 0 2 5 8 . 0 4
02
添加标题
比较小数大小的方法和整数一样。
03
添加标题
( )
04
添加标题
个
位
05
添加标题
十分位
06
添加标题
百分位
07
添加标题
千分位
08
添加标题
>
10
10
小数与整数一样,相邻的两个计数单位之间的进率都是10。
( );
02
单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了演示发布的良好效果，请言简意赅地阐述您的观点。
( );
01
0


练习:
(1) 图中每一个单位表示多少?
(2) 在方框里填入正确的数。