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图形创意的核心课件.ppt


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想象在心理学上指的是在知觉材料的基础
上,通过对记忆表象进行加工改造以创造
新形象的心理过程。在现代图形创意中想
象是在通过联想所获得的素材基础上进行
加工,是以记忆中的表象为起点,借助经
验,按照人的感觉和意图对素材进行重新
加工塑造、建立一个新形象的过程。
想象可以分为再造想象和创造想象。再造
想象根据语言描述或现有形状线索在头脑
中构筑再现相应形象的过程,主要表现在
接受信息者的接受过程中,如我们阅读小
说时根据文中描述在心目中构造主人公形
象的过程。
创造想象作用在创作者的造型过程中,需
要对元素进行深入的分析和改造,认知经
验和现实形态只是一个参照。新形象追求
的是从无到有的过程,拉开与现实的距
离,以超越现实的形象陈述一定的观念和
信息。
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二 解构
在进行想象的过程中,第一步是对既有元
素进行解构,这实际是对形态进行分析认
识的过程。所谓解构是指对元素形态进行
分解,将其分为特征部分和可塑部分。特
征部分是指元素特有的、可作为识别依据
的部分,如钟表的时间刻度、铅笔的笔头
部分,通常来说特征部分在元素的想象重
塑中保持相对稳定,受众由此辨认出元
素。如果受众连元素是什么都辨别不出来,
就更谈不上对其所指向含义的理解了。可塑
部分是指元素中可以大胆改变并具有一定可
塑性的部分,如钟表的外轮廓、铅笔的笔杆
等,而这正式体现创造性的亮点所在。
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三 单一形态的想象创新
这种想象是指以单一元素为对象,根据一定目
的对其进行重新构造的过程。在这个想象过程
中也会借鉴到其他元素的特征,但这种借鉴是
融入到原形中去的,在产生的新形象中并不明
确显示被借鉴元素的特征形态。单一元素的想
象可以从以下几个方向着手:

将原形分解,打散后按照一定目的以新的方式
重新组装。这种重新组装可以改变原由顺序和
结构,也可以对局部进行重复增殖或削减去某
些部分。
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改变物体的材质并通过表现异质的特性来塑造新的形象。
例如在以铅笔为基本形态的想象图形中,铅笔被转化为柔软的材料,通过扭曲、打结、弯转等方式展示出这种变化。在这种异质转换中新材质与原材质差异越大,带来的视觉冲击就越强烈,
在马格里特的作品中,轻盈的飞鸟变成了沉重的石鸟飞翔在空中,我们主观经验中对石材重量的体验受到了巨大的冲击,使作品充满了出人意料的震撼力。在图形创意中对于异质后的材质表象要发挥充分的联想与想象思维,寻找既能展示材质特性又具有形式美感的形态,可以通过表现材质肌理特征、扭曲、弯折、熔化、流淌、破损、穿透等方式来表现材质的变化,达到图形设计的要求。
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对完整的形态进行分割,通过打孔、切割、开启、断置等方式改变原形的封闭形式,形成有趣的新形象。
断置:人体的断置带来触动人心的震撼。
[上]海报《反对暴力》,用断置后的手向自己射击,告诫施暴者终将自我毁灭。
[下二]霍尔戈·马蒂斯作品
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