在学校文化建设中形成学校特色市公开课一等奖省赛课微课金奖ppt课件.pptx

该【在学校文化建设中形成学校特色市公开课一等奖省赛课微课金奖ppt课件 】是由【2623466021】上传分享，文档一共【121】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【在学校文化建设中形成学校特色市公开课一等奖省赛课微课金奖ppt课件 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。彭贤智
彭贤智
在学校文化建设中形成特色学校
1/122
：在沙漠里慢慢行走，任重而道远，无怨无悔。
　：有王者风度,很大度,坚强；狂风暴雨，风沙大起做狮子吼。
　：若狂也；若忘也；若游戏之状也；若万物之源也；若自转之轮也；若第一推进也；若神圣之自尊也。
　　一个真正内心有点狂劲教师，勇猛奋进；做人不能患得患失，斤斤计较，那你会在痛苦中存在 ；作为教师走进课堂就痛苦是做不好老师，把做教师作为一生乐趣，才能做好教师；教师教学眼中教材和心中教材和课堂中展现出知识内容是有区分，其中，渗透着教师对教材创造，而不是自然摄取；教师教学是自主活动，而不能依从一个范本，或依从一个名人；教师教学要能给学生和听课者以启迪，能开启人视觉审美，不是照本宣科，听了有疲劳感。教师教学要表达自己个性，表达自己风范，有神圣自尊。
尼采哲学《查拉斯图拉如是说》人三种状态：
他对五色牛村人说：
2/122
埋怨是指心中不满，责备他人心理状态。埋怨不但会针对人，也会针对不一样生活情境，表示不满。假如找不到人倾听埋怨，人就会在脑海里埋怨给自己听。
　假如你是金子，经常怀着埋怨心态，就会变成沙子。因为，埋怨人心态消极，经常责备他人，缺乏朋友，得不到器重，所以，做人永远不要埋怨。
　要有一颗感恩心，感恩父母、感恩领导、同事、学生，经常有一颗感恩心，才能高兴幸福生活。
埋怨是最消耗能量无益举动
3/122
有时候，我们埋怨不但会针对人、也会针对不一样生活情境，表示我们不满。假如找不到人倾听我们埋怨，我们会在脑海里埋怨给自己听。埋怨自己人，应该试着学习接纳自己；埋怨他人人，应该试着把埋怨转成请求； 埋怨老天人，请试着用祈祷方式来诉求你愿望。这么一来，你生活会有想象不到大转变，你人生也会愈加地美好、圆满。
任何人和团体要想成功，就永远不要埋怨，因为埋怨不如改变，要有接纳批评包容心，以及处理问题行动力！
选自[美国]威尔·鲍温 《不埋怨世界》
4/122
我们每个人心中都曾有美好愿望，为何很多愿望像肥皂泡一样一个个破灭了……？在我们学习、生活和工作中，为何离成功总是则遥远。取决于：
首先，要学理论，知道做什么，为何做？怎么做？
其次，去实践，经过行动努力，持之以恒地去做。
你是否有激情投身于你事业中；是否有强烈欲望填充你心灵深处；不但心想成功，还要付诸行动。
第三，心中要有梦想。我们心中要有强烈欲望去做成这件事；
当你有足够强烈欲望去改变自己命运时候，全部困难、挫折、阻挠都会为你让路。
每个人都能够挖掘出生命中巨大能量，转化成激发成功欲望，把欲望转化成行动，就会使你生活发生改变
对成功思索？
5/122
成功三要素
心中有梦想
学理论
去实践
6/122
一个人真正生命是他思想。
　　　　　　　　　　－－英国哲学家维特根斯特
孔子思想影响力在2500多年之后，依然深入到人们心中。1988年，全球75位诺贝尔奖取得者在巴黎会议上发表宣言称：假如人类要在21世纪生存下去，必须从2500年前孔夫子那里汲取智慧。
一个有思想校长，能够用智慧发觉问题，分析问题，处理问题，在处理问题，或创造中感受到满足，享受到教育高兴。
　　校长之美，表达在“三”度上：厚度——思想，力度——勇气，效度——价值。
7/122
人是一支有思想芦苇。－－法国思想家帕斯卡尔
　
　 缺乏文化教育是没有品味教育，没有思想校长只能人云亦云，思想深邃校长才能创造教育辉煌。
一个校长思想起源于读书、思索、写作、实践。
一个真正教育意味着价值引导。培养学生有信仰，有希望，有追求，会学习，会交往，会做事，会做人。
8/122
我们在生活中取得高兴，并不在于我们身处何方，也不在于我们拥有什么，更不在于我们职业，而只是在于我们心灵到达境界。
——戴尔·卡内基
9/122
请您带着问题边思索边听课
什么是学校文化？学校文化结构要素是什么？
为何要进行学校文化建设？
怎样进行学校文化建设
学校文化与校园文化区分，为何要提倡学校文化建设？
什么是特色学校，特色学校与学校特色区分
学校文化与特色学校关系
怎样进行特色学校建设
10/122