2025年蛙眼的启示四年级作文（精选28篇）.docx

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篇1：蛙眼的启示四年级作文
蛙眼的启示四年级作文
大自然是人类的老师。人们观察鸟，制造出了飞机；观察电鱼，制造出了伏特电池。自然界中生物的奇特本领，常常引起人们浓厚的兴趣，青蛙的眼睛就有一种奇异功能。
青蛙的眼睛实际上是近视眼，较远的东西根本看不清，它是专门看运动着的物体。面对不动的飞蛾、苍蝇，青蛙会毫无反应，然而只要这些物体一动，青蛙便会立马发现，并根据飞行方向、速度一跃而起，捕食到口。
为了搞清楚原理，仿生学家对蛙眼做出了研究。原来，蛙眼视网膜的神经细胞分五类，一类对颜色起反应，另四类对运动目标的某个特征起反应，并把分解出的特征输出大脑。难怪，在迅速飞动的小动物中，青蛙可以立马识别出苍蝇、飞蛾而对不动的`东西却毫无反应呢！
于是，人们利用这一原理，制造出了电子蛙眼。战场上，敌人的飞机、坦克发射的真假导弹都在快速运动，要克敌制胜，必须及时区别开来。我们将电子蛙眼和雷达配合，就可以分辨清楚，便能专注对战，最后消灭敌人。在机场，它能监视起飞和降落的飞机，若发现将要碰撞，便会报警。机场人员在电子蛙眼的帮助下，能更准确地指挥飞机的起飞，降落，确保了乘客，飞行员的安全，减少了飞机相撞的事件。
人们研究生物并模仿，从中得到启示，制成新的仪器，让生活更美好，大自然真是人类的好老师呀！
篇2：电子蛙眼作文450字
电子蛙眼作文450字
青蛙是捕虫能手，当有小虫从它眼前飞过时，它总是能准确的把虫抓住。可是青蛙对静止的东西却“视而不见”。这是为什么呢？
为了弄清楚为什么青蛙对静止的东西“视而不见”，仿生学家对青蛙进行特殊的实验研究。原来，蛙眼视网膜的神经细胞分成五类，一类只对颜色起反应，另四类只对运动目标的某个特征起反应，并能把分解出的特征信号输送到大脑视觉中枢――视顶盖。视顶盖上有四层神经细胞，第一层对运动目标的反差起反应；第二层能把目标的凸边抽取出来；第三层只能看见目标的四周边缘；第四层则只管目标暗前明暗变化。这四层特征就好像在四张透明纸上的画图，迭在一起，就是一个完整的'图像，因此，在迅速飞动的各种形状的小动物里，青蛙可以立即识别出它最喜欢吃的苍蝇和飞蛾，而对其他飞动着的东西和静止不动的东西都毫无反应。人们根据蛙眼视觉原理，研制成功了一种电子蛙眼。
电子蛙眼广泛的被应用在机场和交通要道上。它能监视飞机的起发与降落。在交通要道上，它能指挥车辆的行驶，防止发生车辆碰撞事故。
生物真是人类的好老师。
篇3：电子蛙眼的作文300字
电子蛙眼的作文300字
每当看现代战争记录片时，每当在飞机起飞或降落的镜头时，都会看到飞机指挥员带着一个奇怪的东西。这就是电子蛙眼。
飞机指挥员为什么戴着那东西呢?原来是人们从青蛙身上得到了启示。
青蛙的身子是绿色的，他会捕捉苍蝇和蚊子。但我却从未看过一只蚊子在它面前不动，它都不去吃。即使是我们站在它面前，他都不动。
一次，爸爸给我买回来一只青蛙，把它放在阳台上，我立即去逗他玩他。后来，我费了九牛二虎之力抓了一只蚊子弄死放在他面前，他动也不动，我感到很奇怪，以为它不饿。于是我上网查了一下，原来是因为青蛙对不动的东西是视而不见的。所以，我把蚊子死的放在那，它当然看不见蚊子。我只好又抓了一只，然后去阳台，刚放手，立即扑了过来吃了那只蚊子。我想：青蛙的眼睛果然敏锐啊!可是就是因为它不能看见静的东西。所以我还知道了大自然的一切东西都不可能是十全十美的。
这时，我终于明白了。飞机指挥员戴那电子蛙眼，只能将注意力集中在飞机上，因为其他东西都是静的，只有那飞机是动的，所以飞机指挥员不得不把注意力集中在飞机上。
篇4：蛙死温水的启示作文
蛙死温水的启示作文
你们听说过“蛙死温水”的故事吗?
故事说，英国科学家做过这样一个实验：取两只大小相同、十分矫健的青蛙，把其屮一只放入烧幵的油锅里，这只青蛙马上意识到自己的生命受到威胁，立即发挥出擅长弹跳的绝技，迅速地跳出油锅夺路逃生。把另一只青蛙放入装有冷水的锅里，这只靑蚌在水里欢快地游动，然后，科学家把水慢慢地加热，青蛙逐渐地失去了“祖传”的灵性，待它觉察到水温太高，意识到生命危险后，便使足力气要逃离，却再也跳不动了，最后，悲惨地死在锅里。
亲爱的同学们，听到这个故事后，你从中受到什么启示呢?当今的老爷爷、老奶奶都称我们“生在红旗下，长在蜜罐中”，这话一点也没错。现在的许多独生了女的生活十分安逸，吃饭爹妈做，上学爹妈送，放学爹妈接，要钱爹妈给……真是可怜天下父母心呀!我们的父母，宁愿少吃，少喝、少穿，也不让我们受半点委屈，竭力满足我们的一切欲望、我们如同放入温水之中的青蚌，眼下感觉良好，但最终对我们的'成长和成才是不利的，清朝的“八旗子弟”就是前车之鉴啊。
我们家乡有个孩子的父亲，出身贫寒，经过十多年的艰苦奋斗，才过上富裕的生活。他希望自己的孩子生活好，甚怕孩子步他坎坷人生的后尘。他除了关心孩了的学习外，孩子的其他生活内容，全被他用丰富的物质和大把的钞票“包装”着:这孩子很快便有了非凡的喜新厌旧的“本领”：一件高价的玩具，一会儿就玩腻了;衣眼只穿一水，脏了就让它永不沾身;什么甜食品、酸饮料、山珍海味，他一吃就够，够了就吐，就扔、就倒……可是，去年夏天的一场洪水，淹没了他的家园。父母为了救孩子，都被洪水冲走了。他是活下来了，可他面对洪水后的废墟，除了哭喊，其他的求生本领什么都没有。一夜之后，他从“天堂”跌进“地狱”。这是我们不愿意看到的，也是他的父母所始料不及的。
同学们，如果你的父母也像我刚才讲的那个孩子的父母那样溺爱你，你怎么对待呢?是挣脱父母溺爱的束缚，培养自己独立生活的能力，还是像刚才讲的那个孩子那样饭来张口，衣来伸手，生活的一切，都等待别人侍候?如果是后者，那么你就离“蛙死温水”不远了。
愿我们以自尊和自信去挣脱父母溺爰的羁绊，以自强和自立挑战新的生活，做勇于开拓进取的跨世纪新人!
篇5：四年级启示作文
水滴石穿，指的是连续不断的水滴，点点滴滴地落在岩石上，把坚硬的岩石滴穿。
看似渺小的滴水，微不足道的力量，好像没有什么威力可言，而岩石坚硬、厚重，人们要想凿穿它，也要借助锤子、钢钎，花一番功夫才行。那么水滴是靠什么穿透岩石的呢?是因为它在漫长的时间中从未停止过“穿石”的努力，它用的是目标专一的精神和持之以恒的态度。
想到此处，我联想到我的学一个词，多背一段话，每天多看一本书，多写一篇作文，每天……，这样我的学习就会越来越好。
这个故事给我的启示很深，无论学习或做事，只要有恒心，坚持不懈，铁杵也能磨成针，就一定能够战胜困难，取得成功。我相信以后我只要只要像水滴那样持之以恒、目标专一，就一定能够成为一名成绩好的学生，将来成为有用的人才。

篇6：四年级启示作文
我对含羞草有着浓厚的兴趣。
一天，我在我家的天台玩耍。突然，我发现一株含羞草，强烈的好奇心驱使我摸了它一下，那一株含羞草便迅速收拢起来。过了好久才“放松”下来。快要下雨的时候，它也是把叶子拢合起来。下完雨后，又把叶子散开了。我百思不解：为什么碰到它的时候，快下雨的'时候，它会把叶子拢合起来呢？
为了找到答案，我翻阅了很多资料，终于在《十万个为什么》里找到了答案。原来，含羞草这种叶片闭合的现象，并不是“含羞”，而是植物受到刺激和震动后的一种反应。这种反应在生物学上称为感性运动。含羞草受到外界的刺激后，细胞紧张改变的结果。
通过这次的发现，我知道了含羞草把叶子拢合的奥秘。含羞草真是我们的好老师！原来含羞草的生长现象，让我揭开了含羞草秘密。我明白了只要我们平时留心观察，多开动脑筋，就会发现更多的大自然中的秘密。
篇7：四年级启示作文
蚂蚁是非常弱小的动物，只要你轻轻一踩，它的一生就彻底消失，所以，为了引出蚂蚁我特地带了一块面包，走在大树下。
不远处，浮现出了一个像石头那么大的黑色小洞。
我瞧了瞧，淡定的说道：“这是蚂蚁洞吧！”于是，我掰了几块面包屑到小洞旁边，过了一会，出来了一只小蚂蚁，我心想着：这应该是个小“侦察兵”来探索门口安不安全的吧！于是，“他”看了外面感到没“敌人”就“转身”，突然有一大堆蚂蚁鱼贯而出，来搬我刚才掰的面包屑，“扑哧”我笑道，又紧接着又来了一句：“就你们这些比苍蝇还小的的是不可能搬动的。”蚂蚁就像没“听”到一样，还是一步一步缓缓的搬，这让我想起了上次拔河比赛的时候，赛场很热闹，“比赛开始！”子容爸说。“加油！加油！”旁边围观的人不甘示弱的叫道，我们也加把劲，最后取得了胜利。原来蚂蚁也有这样团结友爱的精神啊！我再想：这样是不是太便宜“他”们了，所以，我在旁边找了一根树枝拦去了“他”们的去路，那个小“侦察兵”又出来了
“他”好像在说：“这条路被封了，我们绕道而行吧！”蚂蚁们“点点头”往别的地方走，最后，成功的回到了洞里。
蚂蚁的精神使我懂的了一个道理：不仅要团结友爱，还需要有一颗纯洁,干净的心灵。
篇8：四年级启示作文
大自然，它奇妙、它深奥。同时，大自然也给了人们许多启示，让人们发明了诸多为人类造福的东西。比如：人们根据蜻蜓发明了直升飞机，根据风筝发明了卫星等。下面，我给在大家讲一个有关鲁班造伞和造锯的故事。
我国古时候有个叫鲁班的木匠，一天，他外出时天就下起了蒙蒙细雨。这时，他看见几个小孩把荷叶倒过来顶在脑袋上，鲁班上前一问，才知道他们把荷叶高举过头是和来遮雨。于是，鲁班心里一下子亮堂起来，赶忙回到家，找了一根竹子，劈成许多细细的条，照着荷叶的样子做了个架子；又找了一块羊皮，把它剪得圆圆的，蒙在架子上，做出了一把打开的伞。这时，他的妻子走过来对他说：“这东西可不可以收起来呢？”这一问使鲁班恍然大悟，于是他每天都呆在家果冥思苦想，终于通过坚持不懈的努力，发明了可以打天又可以收起来的伞。
还有一次，鲁班上山时被一片树叶给割伤了，渗出血来。他拿起那片树叶仔细端详，发现树叶的边缘长着许多锋利的小齿。于是他突发奇想做出了我们现在还在用的锯子。
除了这些发明以外还有很多东西也是通过大自然给我们的启示而创造出来的。可想而之，大自然是一本奥秘无穷的书，认真去读它，会让我们受益无穷的。
篇9：四年级启示作文
我学过的兴趣班很多，如：写字、乒乓球等等，但是给我启示最多的，还是舞蹈课。
在我两三岁的时候，我时常会在电视上看见一些大姐姐在舞台上翩翩起舞，样子很迷人。她们那优美的舞姿和欢快的节奏深深地吸引了我。突然，我心中萌发出一个念头：我为什么不去学舞蹈呢？这样做不仅能锻炼身体，还能满足我小小的虚荣心—上台演出。这样两全其美的事，何乐而不为呢？想到这，我就跑过去哀求妈妈，装出可怜巴巴的样子：“妈妈，求您了，让我学个舞蹈吧！”开始妈妈还坚持不让，担心我年龄太小，受不了那个苦。可是凭着我的三寸不烂之舌，终于把妈妈说动心了，领着我来到小星星艺术团报了名，开始学舞蹈。
当我第一次去上课时，宽大的练功房，明亮的镜子对我来说都很新鲜。老师说：“孩子们，一起劈个叉！“我听完，边下叉边美滋滋地想：第一节课我可以学下叉，过几节课我肯定就能上台表演了。
可是，过了几节课，新鲜劲没了，我感觉到学舞蹈很乏味，天天练习基本功，一个像样的舞蹈动作都没有学。而且还有几个动作特别难，尤其是下大腰，真的太难了，每次我下腰的时候都有腰快断了的感觉，起来的时候，手一点儿劲儿也用不上，往往是还没起来就趴下了。可是，如果下大腰都学不会，以后就没法上台演出了。开始，我还可以坚持，到了后来，我就慢慢坚持不住了，上一节课都像在“魔鬼训练”，痛苦不堪。这时，我打起了退堂鼓，我跟妈妈吞吞吐吐地说明了想放弃的原因。妈妈听完，语重心长地说：“孩子，你要记住，不管干什么事情，半途而废的人永远不会成功。不是有那么一句老话‘台上一分钟，台下十年功’，你今天忍受一时的疼痛或许明天就会有闪亮的舞台！”听了妈妈指点，我又有了满心的勇气，重新走进了练功房。虽然下大腰还是很困难，，终于把这只巨大的“拦路虎”给消灭了。
现在，每当我上台表演的时候，都会想起妈妈的话：“半途而废的人，永远都不会成功。”是呀，一个人半途而废，他就只能永远面对失败，因为每失败一次他就会失去实践下一次事情的勇气和信心。