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篇1:表演大会作文
表演大会作文
表演大会
在一个美丽的森林里有一群可爱的小动物.
一天,`动物叫来,他说:“明天中午一点在山后的小花园里即将召开一个表演大会,请所有动物准备好节目明天准时到达,请聪明伶俐的小松鼠娜那当主持人.”
第二天,动物们纷纷从四面八方赶来,:“请收看小猴表演的耍桃子”小猴拿了四个桃子开始耍,小猴表演完小动物们热烈的鼓掌,娜娜说:“看过一段精彩的表演,接下来请看小熊表演的滚彩球.”
小熊滚着彩球上台了,,小海豚的顶球.......
小动物们开心极拉!
表演大会作文250字 小学生作文(中国大学网 ,请保留文章来源信息和原文链接!
篇7:表演作文
表演作文
表演 7月14日早晨7:30,我们所有的校园记者在焦作日报社门口集合。
先是乘车到了位于高新区的华盛武院,先是进入了他们的训练三厅,然后坐下观看他们为我们表演。童子功、太极拳、月牙铲、牧羊鞭……这些在影视作品中才能见到的场景、功夫,这天,我们在华盛武院都一睹为快,武术的博大精深让我们不得不佩服。伴随着激昂奋进的音乐声,太极拳、少林拳……武术师生们纷纷登场,各种拳脚轮番上演,各种看家本领精彩绝伦,让我们也情不自禁当鼓起掌来,因为表演的精彩,看得我们都目瞪口呆,以至于一时间忘记了鼓掌。虽然外面下着雨,可是并没有丝毫减少我们对看武术的兴趣,只听训练厅中传来一阵阵的鼓掌声,喝彩声!
随后,我们来到了修武县的孔丘人圣人洞。刚进入山洞,一股寒气逼来,和外面的空气大不相同。洞中的钟乳石密布,有流线、幔状、球形几类,多为白、黄、橙三种颜色,石质以晶体马牙石居多。钟乳千姿百态、形状名异,有的像翔凤凌空、鲤鱼戏金鱼、仙女沐浴,有的像银猴悬空、珍珠满滩、瀑布、莲花塔……彩色的灯光照在钟乳石上,漂亮极了!
走了一段路程,,导游让我们抬起头往上看,有一尊孔丘人的石像,据介绍这个石像是千百年来溶洞自然形成的,形象十分逼真。再往前走,就是许愿池了,站在许愿池边,合什双掌,闭上眼睛,默默地许下心中最美好的愿望。
随着时间的`流逝,我们的游玩也到此结束,圣人洞的游玩,让我们感受到,这里不差于云台山的雄,奇,险之风,俊,秀,美之貌。我们陶醉在大自然的创作中。幽雅的景致让我们恋恋不舍地离开了这里。
表演 年三十,我和邱颖怡等小朋友去陆航团表演。
在陆航团吃完午饭,我们玩游戏,玩得真开心。
晚上,吃完饭后就去表演。那晚有很多节目,有武术表演,有小品和相声等。我们表演了《飞翔的鸽子》,有很多人看我们表演,我很开心。
表演 上个星期六晚上,我去公园表演相声。
我穿着西装,来到舞台练习走台。老师叫我们站在中间位置看最高的灯。表演开始了,表演的是跆拳道演员们,他们穿着白色道服,系着五颜六色的腰带分两组上台。他们整齐地出列、踢腿,他们开始踢木板了,一个人拿木板另一个人踢木板,他们精彩的表演赢得观众热烈的掌声。轮到我们表演相声了,我们照着老师说的话做,我们上台的时候,我非常紧张,这时我想起了老师说过的话:观众笑得越开心你们就越成功,我紧张的心情一下子就放松了许多,我们的表演赢得了观众的阵阵笑声。
今天,我表演得很成功,我心里特别高兴。
表演 这几天,我们班都忙着准备“读书节”表演的事情,节目的名字叫课本剧“狐假虎威”。
首先,我们分了一下工。有的同学扮演凶猛的老虎,有的扮演狡猾的狐狸,有的扮演可爱的小白兔,还有的扮演调皮的小松鼠和小猴。我扮演的是一只毛茸茸的绵羊,一开始我还不太愿意演呢。因为羊毛衣服非常闷热,一排练就会出一身臭汗,而且几乎没有台词,站在台上等于看表演。但是为了班级的荣誉,我决定豁出去拼了。
表演开始了,我们都很紧张,因为这代表了二(1)班整个集体的形象。可是越紧张越演不好,你瞧,这不就出意外了。一开头,“狐狸”就说错台词了,开口就说:“小朋友们都不搭理我。”原话应该是“小动物们都不搭理我。”一下子引得台下哈哈大笑,台上的小伙伴们都有点懵了,不过为了班级的荣誉,大家很快就缓过神来。小老虎、小松鼠、小猴子,小山鸡,还有我们这些没有台词的百兽们,大家互相会心地看了一眼,铆足了劲,继续镇定地演下去。一直到节目结束,都很顺当,没有出过任何意外。
这次表演虽然有点小意外,但是收获很大,因为我们班更加团结了。
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篇8:表演作文
表演作文
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最近我做了一件有意义的事,是什么事情?我来告诉你吧!
在上个星期我去演出了,。,是干什么的?是国际消费者权益保护日。那天,我们表演的`是舞蹈,那两天我们排练的很辛苦,但是我们很快乐,因为我学到一个新知识。看我的舞蹈!
篇9:表演作文
表演作文
面对舞台,我已经不再陌生;面对演出,我已经不再紧张。登台演出,已把我锻炼的不再胆小,让我变得神态大方,从容自如。
下午三点钟,我早早地就来到了舞蹈室,为表演做着充分准备。在排练了几遍后,老师就开始给我们化妆。把我们打扮的个个都花枝招展,仙女下凡一般,美丽极了。为了这次演出,老师可是花费了不少心思呀,我们一定不能辜负老师的期望,只能成功,不许失败啊!
左等,右等,终于等来了表演开始。开场舞是老师们的健美操,吸引了好多观众的眼球,随着音乐响起,在台下观望的我们不觉也跟着一起欢快地跳了起来:扭扭屁股,动动脖子,很是高兴。第二个节目更是有趣。一群穿着大脚蹼,带着大翅膀的小鸭子们也来赶集了!歪歪头,撅撅嘴,可爱极了!
第三个节目就是我的《兰花悄悄俏》,独舞。这个舞蹈可长了,大约有五、六分钟,里面有好多基本功:前桥、侧手翻、前墙脸、后墙脸、脚柱......这些高难度动作让人看着都心惊胆战。况且舞台是由铁板加木板组成的',上面铺了一层红地毯,地毯也用了好长时间,下面有些地方已经高低不平。在这样的舞台上表演,做这些动作时,很有可能翻不过去,这翻不过去可要丢丑的呀!哎呀,轮到我了,我努力使自己平静下来,给观众一个美丽的微笑。随着音乐声响起,我慢慢地进入了角色。不好,跳着跳着,不知什么东西绊了我一下,险些摔倒,我顿时连忙编了一个展翅高飞的动作。听着台下雷鸣般的掌声,此起彼伏,我那颗悬着的心才落了下来,舞蹈结束后,我向观众鞠躬致谢,心满意足地走下舞台。
此时才知道自己的汗水,早已将衣服浸湿了。爸爸、妈妈忙着给我扇风纳凉,喝水解渴。老师伸出大拇指夸我,随机应变能力很强,表现优秀!听了老师的话,我再多的付出,也毫无怨言,心里比吃了蜜还要甜!
篇10:表演作文
表演作文
表演
说起表演,大家都会,可说起哑剧,大家都愣在一边。
游戏规则:某个同学以老师手上抽一张签,根据签上的内容进行表演。表演时只用神态、动作等等,只是不能说话。
要说谁表演的精彩,当然要数我啦!我的智商可是150啊!“谁想试一试!”陈老师地声音一下提高了许多。我高高地举起手,可陈老师偏偏不请我,请了“葡萄”来表演,只见她大摇大摆地走上来,先抽了一张纸条,再打开一看,捂着肚子哈哈大笑,看着她那模样,让我百思不得其解,直到她表演完了,我才解开了这个谜。她半蹲着,皱着眉头,看起来十分吃力,和同桌俊凯恍然大悟。
“拉小便!”俊凯大声说道。
“拉大便!”我紧跟着地说。
老师公布答案,果然是拉小便,我们哄堂大笑。
陈老师为了补回自己的过错,终于请到了我,我走上去,用力地拉了一张纸条。我先是皱着眉头,抓了抓头,像猴子一样。我向陈老师投出了帮助的眼光,陈老师一笑,没有做出任何提示。我现在着急地像热锅上的蚂蚁,最后灵机一动,朝黑板飞奔过去,指了指粉笔,大家异口同声道:“粉笔。”陈老师说不算,这使我怒气冲天,但也只能垂头丧气地回到位子上。
最有意思的是蓝科表演的—恍然大悟。我心想:这次他又想搞什么笑话?只见他举起手,嘴里发出“呼哧呼哧”的`玧吸声,动作十分夸张,使大家心里有个疑团。
“大吃一惊。”有人叫道。
“大惊小怪。”又有人嚷到。
……
总之答案许许多多的。
最后蓝科说出了答案:恍然大悟,我们大吃一惊,纷纷责怪他在表演什么,让人真看不懂。
有的很精彩,有的还要加油,还有的没轮到,不管怎样,感觉我们简直就是一群“憨豆”。
篇11:表演作文
最近我做了一件有意义的事,是什么事情?我来告诉你吧!
在上个星期我去演出了,,
表演作文
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小学生作文大全 ,是干什么的?是国际消费者权益保护日。那天,我们表演的是舞蹈,那两天我们排练的很辛苦,但是我们很快乐,因为我学到一个新知识。看我的舞蹈!
篇12:表演
表演
表演正文: 佛山市三水区实验小学 一(3) 陈羽佳 年三十,我和邱颖怡等小朋友去陆航团表演。 在陆航团吃完午饭,我们玩游戏,玩得真开心。 晚上,吃完饭后就去表演。那晚有很多节目,有武术表演,有小品和相声等。我们表演了《飞翔的鸽子》,有很多人看我们表演,我很开心。 指导老师:钟咏贤 评语: 此文按时间先后顺序写自己去表演那天的事情与心情。
篇13:表演
年三十,我和邱颖怡等小朋友去陆航团表演。
在陆航团吃完午饭,我们玩游戏,玩得真开心。
晚上,吃完饭后就去表演。那晚有很多节目,有武术表演,有小品和相声等。我们表演了《飞翔的鸽子》,有很多人看我们表演,我很开心。
篇14:表演
表演
表演biǎo yǎn[释义] ①(动)基本义:戏剧、舞蹈、杂技等演出;把情节或技艺表现出来。
②(动)做示范性的`动作。
[构成] 偏正式:表〔演[例句] ~舞蹈。(作谓语)~的节目很多。(作定语)
篇15:“寻找身边的明星”笑林大会表演比赛策划书
活动主题:“寻找身边的明星”笑林大会表演比赛
一、活动时间
初赛时间:4月30日
决赛时间:5月14日
二、活动地点
初赛:b、d区大教室(具体待申请);
决赛:文体馆
三、活动形式
面向全校师生所有爱好文艺爱好表演的师生们
四、活动内容
学生可以个人自行报名,可以组队报名参加(人数控制在五人之内),表演形式不限,参赛作品可以是小品、相声、脱口秀、口技、话剧、杂技等各种形式,但要求内容积极向上,能够展现当代大学生的阳光与活力。报名时标注好报名参赛人员、参赛形式以及节目名称。
1、本次表演大赛分为初赛和决赛两个阶段:
初赛阶段:
(1)视参赛人数的多少我们选取b、d区的一个或多个大教室(具体地址待定),适时加入中间的小互动环节来提高现场的气氛,缓解选手压力。
(2)九点左右比赛结束,最终决定出十二强的席位参加五月份举行的最终决赛,工作人员给参赛选手颁发小奖品为各位参赛选手表示相应的祝贺。
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