城赵中学语文“六步导学案”
初一年级课型: 新授主备: 胡国俊校审: 胡国俊主讲: ___ 年月日
课题
沁园春雪
合作探究展示交流
一理解字词,诵读诗歌
[沁园春]
[北国]
[惟余莽莽]
[大河上下]
[顿失滔滔]
[山舞银蛇]
[原弛蜡象]
[须]
[红装素裹]
[分外妖娆]
[娇]
[折腰]
[略输
[稍逊]
[文采]
[风骚]
[一代天骄]
[弯弓]
[俱往矣]
[数]
[风流人物]
教师点拨
学
习
目
标
1、了解诗歌的特点.,学习写景、抒情、议论相结合的写法。
2、领悟作者热爱祖国山河,立志超越前人的思想。
3、教育学生具有远大的理想抱负。
重点
诵读诗歌,领悟作者热爱祖国山河,立志超越前人的思想
难点
诵读诗歌,领悟作者热爱祖国山河,立志超越前人的思想
自主预习
一积累字词
二了解诗歌特点
三查阅背景
四熟读诗歌
教师点拨
合作探究展示交流
二深入理解思想和艺术
?它们又分哪几层?
,哪几句是实景,哪几句是虚景? 上阕哪几句是静景,哪几句是动景?这样写的意义是什么?
3. “望”字可否换成“看”字?为什么?
4.“顿”字可否删去?为什么?
,“惜”字含有哪些意味?
,诗人认为哪一位最缺乏文采?你的根据是什么?
?
?它的写景和议论抒情有什么特点?
教师点拨
实践拓展
背诵默写
1、本词主题句
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