史地政教研组第一学期工作计划.docx

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一、前言
二、工作目的
，优化教学方法，进步课堂教学质量。
，进步教研组整体教学程度。
，培养学生探究才能和创新精神。
，促进老师专业开展。
三、工作重点

〔1〕以课程标准为导向，注重培养学生的核心素养。
〔2〕推行探究式、讨论式教学，进步学生主动学习的积极性。
〔3〕运用现代教育技术，丰富教学手段，进步教学效果。

〔1〕开展集体备课，发挥团队协作精神，进步备课质量。
〔2〕组织观摩课、研讨课等活动，促进老师互相学习、共同进步。
〔3〕加强老师业务培训，进步专业素养和教育教学才能。

〔1〕开展丰富多样的课外活动，培养学生的兴趣爱好和特长。
〔2〕结合学科特点，组织社会理论活动，进步学生的理论才能。
〔3〕加强德育教育，培养学生的道德品质和社会责任感。

〔1〕定期举行教研活动，研究教学中的重难点问题，分享教学经历
。
〔2〕开展跨学科教研，促进老师间的交流与合作。
〔3〕积极参加上级部门组织的各类教研活动，拓宽视野，进步自身才能。
四、工作措施
，明确岗位职责，确保工作方案的有效施行。
，调动老师的积极性，进步工作热情。
，及时发现和解决问题，进步教学质量。
、社会的沟通，广泛听取意见和建议，促进教育教学工作的改良。
五、工作时间表
-2周：制定新学期工作方案，明确工作目的和重点。
-4周：开展集体备课，研究教学方法和策略。
-8周：组织观摩课、研讨课等活动，进步老师教育教学才能。
-12周：开展课外活动，培养学生的综合素质。
-16周：积极参加上级部门组织的教研活动，拓宽视野。
六、工作要求
，认真履行职责，确保工作方案的有效施行。
，追务实效，进步教育教学质量。
，互相尊重，共同进步。
，为学校的教育教学工作奉献力量。
在新的学期里，我们史地政教研组将紧紧围绕学校的工作目的，深化改革，进步质量，为培养具有全面素质的新时代中学生而努力奋斗。
一、补充点

〔1〕每月组织一次大型教研活动，包括课题研究、教学观摩、经历交流等。
〔2〕每学期组织一次外出考察学习，拓宽老师视野，进步教学程度。
〔3〕每年组织一次教学比赛，激发老师教学热情，提升教学质量。

〔1〕建立多元化评价机制，关注学生的全面开展。
〔2〕实行过程性评价，注重学生的成长过程。
〔3〕充分发挥评价的诊断和反应作用，指导学生改良学习方法。

〔1〕定期举行家长会，加强与家长的沟通，促进家校共育。
〔2〕建立家长群、QQ群等，方便家长理解学生在校情况。
〔3〕组织家长开放日，让家长参与学校教学活动，增进家长对学校的理解。

〔1〕整合校内外优质教学资，进步资利用率。
〔2〕加强数字化教学资建立，实现教学资的共享。
〔3〕注重教学资更新，满足教育教学需要。
二、重点和考前须知

〔1〕深化课程改革，进步教学质量。
〔2〕加强师资队伍建立，提升老师教育教学才能。
〔3〕关注学生综合素质培养，促进全面开展。
〔4〕丰富教研活动，进步教研组整体程度。

〔1〕严格执行工作方案，确保各项工作落实到位。
〔2〕注重工作实效，防止形式。
〔3〕加强团队合作，共同推进教研组工作。
〔4〕关注老师职业成长，关注学生个体差异。
在新的学期里，我们史地政教研组将紧紧围绕学校的工作目的，以课程改革为核心，以进步教学质量为重点，注重师资队伍建立，关注学生综合素质培养，丰富教研活动，为培养具有全面素质的新时代中学生而努力奋斗。我们坚信，在全体老师的共同努力下，我们一定可以获得新学期的工作成功，为学校的教育教学工作奉献力量。