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第一部分 单选题(200题)
1、B【解析】第一步:找出论点和论据。
论点:方便面销售下降的原因在于如日中天的互联网外卖快餐,这是典型的互联 网侵害了传统产业
论据:无。
本题只有论点,没有论据,要想削弱,优先考虑否定论点。
第二步:逐一分析选项。
A项,指出人们不愿意出门购买商品,但与方便面的销售下降没有关系,属于无 关选项,无法削弱,排除。
B项,指出使用外卖服务的人群之前没有购买方便面的习惯,所以无论互联网外
卖发展好坏都与方便面的销售下降没有关系,否定论点,可以削弱,保留。
C 项,指出当今社会人们的生活水平和健康意识都得到提升,属于他因削弱,保留。
D项,指出方便面市场没有顺应居民收入的增长和消费结构的升级,属于他因削 弱,保留。
比较 B 、C 、D 三 项 ,B 项否定论点的削弱力度强于C 、D 两项的他因削弱,择
优选B 项。
故正确答案为B
【答案】:None
2、A【解析】第一步:找出论点和论据。
论点:中国只有通过大力发展和鼓励创新,才能真正地跨过中等收入陷阱。
论据:无。
本题只有论点,没有论据,加强优先考虑补充论据。
第二步:逐一分析选项。
A 项,该项说明创新是实现发展战略和发展方式转变的关键,解释了为何只有通 过创新才能跨过中等收入陷阱,可以加强,当选。
B项,该项说明国家支持科技创新,但没有说明创新与跨过中等收入陷阱的关系, 话题不一致,无法加强,排除。
C项,该项说明西方国家通过创新跨过了中等收入陷阱,但西方模式不一定适用
于中国,为不明确选项,无法加强,排除。
D项,该项说明有些国家不能跨过中等收入陷阱,但没有说明创新与跨过中等收 入陷阱的关系,话题不一致,无法加强,排除。
故正确答案为A。
【答案】:None
3、C【解析】第一步:找出论点和论据。
论点:阅读使人思想开放。
论据:你读得越多,你就越有可能遇到新思想的挑战,你对自己思想的坚持就会
被削弱,阅读把你从日常生活中解放出来,向你展示生活的多样性和丰富性。
论点和论据均在讨论阅读和思想开放之间的关系,话题一致,削弱可以优先考虑
否定论点,即阅读了大量的书籍,但是思想没有开放。
第二步:逐一分析选项。
A项,某人爱读书并且成为诗人,但不明确诗人的思想是否开放,无法削弱,排除。
B项,有人读了很多书,反而快变成疯子,但不明确疯子的思想是否开放,无法 削弱,排除。
C 项,如果只选择性地读特定类型或有特定观点的书,虽然读了很多书,但是人
可能会变得偏执,因此阅读可能不会使人思想开放,否定了论点,当选。
D项,题干说的是阅读与思想开放的问题,该项说的是有些人读书喜欢将自己代 入,话题不一致,排除。
故正确答案为 C。
【答案】:None
4、D【解析】第一步:判断题干词语间逻辑关系。
“东西”和“南北”都是“方向”。“东西”和“南北”为并列关系,二者分别和 “方向”是种属关系。
第二步:判断选项词语间逻辑关系。
A 项,“东方”“西方”“北方”是三个不同的方向,三者为并列关系,与题干逻 辑关系不一致,排除。
B 项,“南极”和“北极”是“地球”的两极,前两个词为并列关系,与第三个 词分别构成组成关系,与题干逻辑关系不一致,排除。
C 项,“经线”和“纬线”为并列关系,定位“经线”和“纬线”的度数可以确 定“坐标”,前两个词和第三个词分别构成对应关系,与题干逻辑关系不一致,排除。
D 项,“喜欢”和“讨厌”都是“感受”,前两个词为并列关系,与第三个词分别 构成种属关系,与题干逻辑关系一致,当选。
故正确答案为 D。
【答案】:None
5、A【解析】对比选项,确定首句。选项中首句分别为②句、④句和⑤句。④句介绍 青藏高原多民族文学的多元性首先表现在文学语言的表现方式上,引出“文学语言的 表现方式”这一话题,②句对文学语言的表现方式进行详细的阐述,⑤句中“一位作 家掌握何种语言”是围绕文学语言展开的进一步论述,故④句更适合做首句, B、C 两项排除。接下来判断④句之后接②句还是③句,④句引出“文学语言的表现方式”, 对比②句和③句,③句中“他们”指代的是人,④句中未提及人,故③句与④句衔接
不当,A 项保留, D 项排除。
验证 A 项。逻辑通顺,语义连贯,当选。
故正确答案为A。
【答案】:None
6、A【解析】第一步:判断题干词语间逻辑关系。
“白兰地”“香槟”“啤酒”是三种不同种类的酒,三者为并列关系,且命名方式
都是音译。
第二步:判断选项词语间逻辑关系。
A 项,“芭蕾”“探戈”“华尔兹”是三种不同种类的舞蹈,三者为并列关系,且 命名方式为音译,与题干逻辑关系一致,当选。
B 项,“吉普”是“汽车”的一种,二者为种属关系,“摩托”与“汽车”为并列 关系,与题干逻辑关系不一致,排除。
C 项,“康乃馨”“水仙花”“芙蓉”是三种不同种类的花,三者为并列关系,但 “水仙花”和“芙蓉”的命名方式不是音译,与题干逻辑关系不一致,排除。
D 项,“柔道”“马拉松”“酒吧”没有明显的逻辑关系,与题干逻辑关系不一致,
排除。
故正确答案为A。
【答案】:None
7、D【解析】第一步:翻译题干。
(1)世界级的马拉松选手 (A) 每天跑步都不超过6小时 (B), 即 A→B;
(2)一名选手每天跑步超过6小时(-B), 因此他不是一名世界级马拉松选手
(-A), 即-B→-A。
推理形式为 “A→B,-B→-A”。
第二步:逐一分析选项。
A 项,跳远运动员(A) 每天早晨跑步 (B), 如果某人早晨跑步(B), 那么他是
跳远运动员(A), 推理形式为 “A→B,B→A”, 与题干推理形式不一致,排除。
B 项,如果每日只睡4小时 (A), 对身体不利 (B), 推理形式为 “A→B” 。 研 究表明,最有价值的睡眠都发生在入睡后的第5个小时,最有价值的睡眠并不意味着 对身体有利,推理形式不是“-B→-A”, 与题干推理形式不一致,排除。
C 项,家长和小孩做游戏时 (A), 小孩更高兴 (B), 推理形式为 “A→B” 。 因 此,家长应该多做游戏,推理形式不是“-B→-A”, 与题干推理形式不一致,排除。
D 项,油漆 (A) 三小时内都不会干 (B), 某涂料在三小时内干了(-B), 所以
它不是油漆(-A), 推理形式为“A→B,-B→-A”, 与题干推理形式一致,当选。
故正确答案为 D。
【答案】:None
8、D【解析】第一步:找出定义关键词。
“以外国货币表示”“用于国际结算的多种支付凭证”“外国货币”“外币有价证
券”“外币支付凭证”“其他可以在国外兑现的凭证”。
第二步:逐一分析选项。
A项,英国政府发行的水利建设公债,符合“外币有价证券”,符合定义,排除。
B 项,美国花旗银行的存款凭证,符合“外币支付凭证”,符合定义,排除。 C项,德国货币200欧元,符合“外国货币”,符合定义,排除。
D 项,外资公司的1000万美元换成人民币后的现金存款凭证,现金存款凭证是 以人民币的形式存在,不符合“以外国货币表示”,不符合定义,当选。
本题为选非题,故正确答案为D。
【答案】:None
9、A【解析】A 项,“校园欺凌的根源”文段中并未提及,无中生有,当选。
B 、C 两项,均对应文段中的“然而容易被忽视的是,受害者还包括那些施暴者 以及看起来与事件不直接相关的学生”,该项与文意相符,排除。
D项,根据文段中的“而这种伤害如果不能得到及时的心理治疗和干预,往往 会延续至成年后,影响当事者一生的性格发展和身心健康”可知,该项与文意相符, 排除。
本题为选非题,故正确答案为A。
【答案】:None
10、B【解析】第一步:找出论点和论据。
论点:女性的潜在智力水平比男性更高,只是这种潜力到现在才被挖掘。
论据:无。
本题只有论点,没有论据,加强优先考虑解释原因或举例,若二者均出现,解释
原因的加强力度大于举例。
第二步:逐一分析选项。
A项,越来越多的女性专家开始参与智商测验题目的编制,参与智商测验题目的 编制不代表潜在智力水平高,且题干讨论的是女性和男性的整体水平,女性专家不能
代表女性的整体水平,不能加强,排除。
B 项,女性的普遍受教育程度在近100年来才得到大力提升,解释了“这种潜力 到现在才被挖掘”的原因,补充论据加强,当选。
C 项,职场中女性领导越来越多,女性领导多不代表女性潜在智力水平高,且题
干讨论的是女性和男性的整体水平,女性领导不能代表女性的整体水平,不能加强
排除。
D项,女性在言语上更胜一筹,言语能力强不代表潜在智力水平高,不能加强,
排除。
故正确答案为 B
【答案】:None
11、C【解析】第一步:判断题干词语间逻辑关系。
先“申请”,再“审查”,最后获得“许可”,三者为时间先后顺序的对应关系。
第二步:判断选项词语间逻辑关系。
A项,先“作案”,再“报警”,最后展开“侦查”,三者为时间先后顺序的对应
关系,但三词顺序与题干不同,与题干逻辑关系不一致,排除。
B项,“种植”“灌溉”“生长”三者没有固定的时间先后顺序,与题干逻辑关系 不一致,排除。
C项,先“计划”,再“实施”,最后进行“评估”,三者为时间先后顺序的对应
关系,与题干逻辑关系一致,当选。
D 项,在“期末”先“复习”,再“考试”,与题干逻辑关系不一致,排除。 故正确答案为C。
【答案】:None
12、D【解析】文段开头提出“幼儿对大千世界新事物了解贫乏,因而语言交往的机会 相对就少”的现象。接着对这种现象进行具体阐述,通过“所以”得出结论,引出对 策,即“拓展他们的眼界,增长他们的知识”。最后提出细化对策,指出“教师必须 首先积累丰富的知识,不断更新教育内容,让幼儿眼界开阔”。D 项为对策的具体表
述,当选。
A项,“最基本的要求”文段中并未提及,无中生有,排除。
B项,文段只表达了“让幼儿眼界开阔”,并未提及“接触社会”,无中生有,排除。
C 项,优秀的教师可以帮助幼儿开阔眼界,“局限性”与文意不符,排除。
故正确答案为D。
【答案】:None
13、A【解析】第一步:判断题干词语间逻辑关系。
“未婚”是“单身汉”的属性,为对应关系,“单身汉”是“男子”,为种属关系, 并且“未婚”的“男子”就是“单身汉”。
第二步:判断选项词语间逻辑关系。
A 项,“边长相等”是“菱形”的属性,“菱形”是“四边形”,并且“边长相等”
的“四边形”就是“菱形”,与题干逻辑关系一致,当选。
B 项,“反映特定事物”的“概念”指的是单独概念,单独概念有“专有名词” 和摹状词两种表现形式,所以“反映特定事物”的“概念”不一定是“专有名词”, 与题干逻辑关系不一致,排除。
C 项,“一般等价物”是“货币”的本质,“商品”是指为交换而生产的劳动产品, 与题干逻辑关系不一致,排除。
D 项,“鸟”是身披“羽毛”的“动物”,但是身披“羽毛”的“动物”并不都是 “鸟”,与题干逻辑关系不一致,排除。
故正确答案为A:
【答案】:None
14、A【解析】第一步:整理题干。
①甲速度<丁速度;
②乙冲刺阶段超过了第二名并保持到终点,即乙是第二名
③丙不是最后一名
④ 丁速度>丙速度。
第二步:根据题干条件进行推理。
从上述信息可知:乙是第二名,丁速度>丙速度>甲速度。
所以比赛结果只有一种:丁是第一名、乙是第二名、丙是第三名、甲是第四名。
故正确答案为A。
【答案】:None
15、A【解析】文段开篇引出“丧文化”这一话题,接着通过转折关联词“然而”,阐述 语言会将“丧文化”渲染开来,最后强调“丧文化”的一系列危害,属于提出问题,
故后文应有针对性地给出对策,对应A 项。
B项,文段表述“丧文化”“借助网络社交平台”,而非“源自互联网”,该项表 述错误,排除。
C 项,“年轻人”为文段转折前的内容,非重点,且文段是围绕“丧文化”这一
核心话题展开论述的,该项并未提及,排除。
D项,“文化氛围”文段中并未提及,无中生有,排除。
故正确答案为A。
【答案】:None
16、D【解析】第一步:找出定义关键词。
“个体与组织之间”“隐含的没有明文规定的”“双方各自的责任及对对方的期望”。
第二步:逐一分析选项。
A 项,每月业绩最好者能享受高额提成,享受高额提成是有明文规定的,不符合 “隐含的没有明文规定的”,不符合定义,排除。
B项,与优秀员工签订解决子女入学协议,说明有明文规定,不符合“隐含的没 有明文规定的”,不符合定义,排除。
C 项,承诺为员工提供免费公寓,这种承诺是公开的,不符合“隐含的没有明文 规定的”,不符合定义,排除。
D 项,为员工提供职位晋升渠道,是为了使员工与企业发展结合在一起,从而 使员工明白自身的责任和发展方向,符合“个体与组织之间”“隐含的没有明文规定 的”“双方各自的责任及对对方的期望”,符合定义,当选。
故正确答案为 D。
【答案】:None
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