2025年事业单位招聘职业能力倾向测验考试题库【能力提升】.docx

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第一部分 单选题(200题)
1、D【解析】第一步：找出定义关键词。
“不直接说出所要表达的人或事物”“而是借用与它密切相关的人或事物来代替的 修辞方法”。
第二步：逐一分析选项。
A项，该项后半句的“李公朴”代指不怕流血牺牲，为争取民主和平而战斗的人 们，符合“不直接说出所要表达的人”“而是借用与它密切相关的人来代替的修辞方 法”,符合定义，排除。
B 项，该项后半句的“孤帆”代指孤舟，符合“不直接说出所要表达的事物”“而
是借用与它密切相关的事物来代替的修辞方法”,符合定义，排除。
C 项，该项句子中的“亮了囤底”代指粮食匮乏，“揭不开锅”代指没有饭吃， 符合“不直接说出所要表达的事物”“而是借用与它密切相关的事物来代替的修辞方 法”,符合定义，排除。
D 项，该项意思为问姑娘在想什么,在思念什么,姑娘说我没在想什么,也没在
思念什么,没有使用借代的修辞手法，不符合定义，当选。
本题为选非题，故正确答案为 D。
【答案】：None
2、C【解析】第一步：找出定义关键词。
“各种感觉之间产生相互作用”“对一种感官的刺激作用触发另一种感觉的现象”。 第二步：逐一分析选项。
A项，声音停止后耳朵里还有余音在萦绕，只有听觉，不符合“各种感觉之间产 生相互作用”,不符合定义，排除。
B项，在绿叶陪衬下的红花看起来更红了，只有视觉，不符合“各种感觉之间产
生相互作用”,不符合定义，排除。
C 项，红色看起来觉得温暖，由视觉触发了知觉，符合“各种感觉之间产生相互
作用”“对一种感官的刺激作用触发另一种感觉的现象”,符合定义，当选。
D项，在人声喧杂的房间，听不到闹钟的嘀嗒声，只有听觉，不符合“各种感觉
之间产生相互作用”,不符合定义，排除。
故正确答案为 C:
【答案】：None
3、A【解析】文段开篇提出早期西方哲学与“神话”还没有完全分化，接着通过“柏 拉图”和“苏格拉底”论述把哲学从“神话”中唤醒的历程。后文通过“在中国，哲 学也经历了相似的过程”说明中国古代哲学和“神话”同样也联系紧密。故文段为并 列结构，分别从西方和中国两方面指出哲学与“神话”分化的历程，主题词为“哲学” 和“神话”,对应A 项。
B 项，文段未论述“哲学思想演变”,无中生有，排除。
C 项，对应中国哲学的举例说明部分，表述片面且非重点，排除。
D 项，文段未论述“苏格拉底”与“中国哲学”的关系，无中生有，排除。
故正确答案为A。
【答案】：None
4、B【解析】第一步：找出论点和论据。
论点：方便面销售下降的原因在于如日中天的互联网外卖快餐，这是典型的互联 网侵害了传统产业
论据：无。
本题只有论点，没有论据，要想削弱，优先考虑否定论点。
第二步：逐一分析选项。
A项，指出人们不愿意出门购买商品，但与方便面的销售下降没有关系，属于无 关选项，无法削弱，排除。
B项，指出使用外卖服务的人群之前没有购买方便面的习惯，所以无论互联网外
卖发展好坏都与方便面的销售下降没有关系，否定论点，可以削弱，保留。
C 项，指出当今社会人们的生活水平和健康意识都得到提升，属于他因削弱，保留。
D项，指出方便面市场没有顺应居民收入的增长和消费结构的升级，属于他因削 弱，保留。
比较 B 、C 、D 三 项 ，B 项否定论点的削弱力度强于C 、D 两项的他因削弱，择
优选B 项。
故正确答案为B
【答案】：None
5、B【解析】第一步：判断题干词语间逻辑关系。
“燃眉之急”的“急”为名词，意为紧急的事情，“急功近利”的“急”为动词.
意为急于做某事，二者同字不同义。
第二步：判断选项词语间逻辑关系。
A 项，“悬崖勒马”和“马失前蹄”中的“马”均为名词，意为马匹，二者同字 同义，与题干逻辑关系不一致，排除。
B 项，“难言之隐”的“隐”为名词，意为不可告人的事情，“隐姓埋名”的“隐” 为动词，意为隐瞒，二者同字不同义，与题干逻辑关系一致，当选。
C 项，“待价而沽”和“地大物博”中没有相同的字，与题干逻辑关系不一致， 排除。
D项，“徒有虚名”和“虚有其表”中的“虚”均为形容词，意为虚假的，二者 同字同义，与题干逻辑关系不一致，排除。
故正确答案为B。
【答案】：None
6、C【解析】第一步：判断题干词语间逻辑关系。
“火药”是制作“鞭炮”所必需的材料，前两者为必需原材料与成品的对应关系；
“二踢脚”是“鞭炮”的一种，后两者为种属关系。
第二步：判断选项词语间逻辑关系。
A 项，“乌铁”可以作为制作“刀具”的材料，但不是制作“刀具”必需的材 料，“刀具”还可以用高速钢、硬质合金、金属陶瓷等制作，与题干逻辑关系不一致， 排除。
B 项，“红砖”可以作为“建筑”的材料，但不是“建筑”必需的材料，“建筑”
的材料还可以是灰砂砖等，与题干逻辑关系不一致，排除。
C 项，“清水”是制作“白酒”所必需的材料，前两者为必需原材料与成品的对 应关系；“五粮液”是“白酒”的一种，后两者为种属关系。与题干逻辑关系一致， 当选。
D 项，“杉木”可以用来制作“乐器”,但不是制作“乐器”必需的材料，制作 “乐器”的材料还可以是金属等，与题干逻辑关系不一致，排除。
故正确答案为C。
【答案】：None
7、C【解析】本题为接语选择题，重点关注文段尾句。尾句指出樱花和桃花“亲缘关 系较近”,并通过“因此”得出结论，即樱花和桃花“相似度很高”。故文段接下来应 围绕“樱花和桃花”展开论述，对应C 项。
A 、B两项， A 项“蔷薇科植物”、B 项“桃花在世界各地的分布情况”均与尾句 话题不一致，排除。
D 项，“亲缘关系”前文已论述，故后文不会再论述，排除。
故正确答案为C:
【答案】：None
8、A【解析】对比选项，确定首句。选项中首句分别为②句、④句和⑤句。④句介绍 青藏高原多民族文学的多元性首先表现在文学语言的表现方式上，引出“文学语言的 表现方式”这一话题，②句对文学语言的表现方式进行详细的阐述，⑤句中“一位作 家掌握何种语言”是围绕文学语言展开的进一步论述，故④句更适合做首句， B、C 两项排除。接下来判断④句之后接②句还是③句，④句引出“文学语言的表现方式”, 对比②句和③句，③句中“他们”指代的是人，④句中未提及人，故③句与④句衔接
不当，A 项保留， D 项排除。
验证 A 项。逻辑通顺，语义连贯，当选。
故正确答案为A。
【答案】：None
9、B【解析】对比选项，确定首句。选项中首句分别为①句、②句和⑥句。①句介绍 了在唐朝之前我们载，②句提出菠菜不是我国的原产物，⑥句论述
了菠菜的老家在波斯。①句是对②句的原因解释，故②句在①句之前，且应捆绑，A、
C 两项排除。
对比 B 、D 两项，区别在于③④⑤三句的顺序。③句论述了如今公认的菠菜传播 路径，④句指出曾经有学者认为的菠菜传入我国的方式，⑤句提到菠菜的名字和来源 有关。按照逻辑顺序，应该先提出“菠菜的来源”这一说法，再具体论述过去、现在 是如何认定菠菜的来源的，故⑤句应该在④③两句之前， B 项当选， D 项排除。
故正确答案为B。
【答案】：None
10、D【解析】对比选项，确定首句。选项中首句分别为①句、④句和⑤句。⑤句通过 “最新研究发现”引出话题，指出“用笔记本电脑做笔记的学生，其表现不如使用传 统笔记本的学生”,即传统笔记本有优势，①句和④句均是围绕使用传统笔记本的优 势展开的详细介绍。按照逻辑顺序，应先引出话题，再介绍使用传统笔记本的优势， 故⑤句应在①句和④句之前，更适合做首句，A 、C 两项排除。接下来判断⑤句之后 接②句还是⑥句，⑤句谈论的是“学生”的表现，对比②句和⑥句，②句介绍的是使 用笔记本的人的表现，而⑥句介绍的是笔记本自身的特征，根据话题一致原则，②句
和⑤句衔接恰当， D 项保留，B 项排除。
验证D 项。逻辑通顺，语义连贯，当选。
故正确答案为 D。
【答案】：None
11、A【解析】第一步：判断题干词语间逻辑关系。
“水”是“农业”发展的必要条件，二者为必要条件的对应关系。
第二步：判断选项词语间逻辑关系。
A项，“消费”是“经济”增长的必要条件，二者为必要条件的对应关系，与题 干逻辑关系一致，当选。
B项，“婚姻”不是“人生”的必要条件，与题干逻辑关系不一致，排除。 C项，“文字”不是“文化”的必要条件，与题干逻辑关系不一致，排除。 D项，“娱乐”不是“生活”的必要条件，与题干逻辑关系不一致，排除。 故正确答案为A。
【答案】：None
12、A【解析】文段开头论述“历史是……的概念，每个国家不同时期对历史都有不同 的定义”,然后分别从微观和宏观两个角度具体论述了历史定义的具体内容，最后阐 释历史的本意是“调查、探索发现”“追问获得的知识”。故文段的关键词应为“历 史”“概念或定义”“知识”,对应A 项。
B 、C 、D三项，均概括不全面，排除。
故正确答案为 A
【答案】：None
13、B【解析】逐一代入选项。
A 项，“收获”“粮食”是动宾关系，“速度”和“发展”无必然联系，前后逻辑
关系不一致，排除。
B 项，“收获”“成功”,“发展”“经济”,前后均为动宾关系，前后逻辑关系一致， 当选。
C 项，“收获”和“不足”无必然联系，“发展”和“实力”无必然联系，前后逻 辑关系不一致，排除。
D项，“收获”“知识”是动宾关系，“创新”和“发展”不是动宾关系，前后逻
辑关系不一致，排除。
故正确答案为 B。
【答案】：None
14、A【解析】逐一代入选项。
A项，“调解”“纠纷”为动宾结构，“垄断”“市场”为动宾结构，前后逻辑关系 一致，当选。
B 项，“磋商”与“纠纷”无明显逻辑关系，“垄断”与“自由”是相对的两种市
场状态，前后逻辑关系不一致，排除。
C项，“经济”“纠纷”为偏正结构，“垄断”“价格”为动宾结构，前后逻辑关系 不一致，排除。
D 项，“劳动”“纠纷”为偏正结构，“垄断”“市场”为动宾结构，前后逻辑关系 不一致，排除。
故正确答案为A。
【答案】：None
15、D【解析】文段开篇通过我们现在已处于“信息社会时代”的背景引出了当下存在 的问题，即窃取买卖个人信息的违法犯罪活动日益猖獗。接着通过转折关联词“但” 强调“有关保护个人信息安全的法律建设却严重滞后”,《个人信息保护法》应尽快出
台，对应D 项。
A 项，属于问题表述，非重点，排除。
B 项，属于现象表述，非重点，排除。C项，属于现象表述，非重点，排除。
故正确答案为 D。
【答案】：None
16、A【解析】第一步：整理题干。
①甲速度<丁速度；
②乙冲刺阶段超过了第二名并保持到终点，即乙是第二名
③丙不是最后一名
④ 丁速度>丙速度。
第二步：根据题干条件进行推理。
从上述信息可知：乙是第二名，丁速度>丙速度>甲速度。
所以比赛结果只有一种：丁是第一名、乙是第二名、丙是第三名、甲是第四名。
故正确答案为A。
【答案】：None
17、D【解析】日常结论题，根据题干信息逐一分析选项。
A 项，题干中未提及新冠肺炎疫情使全球母乳喂养婴儿的数量下降，无中生有，
排除。
B项，根据题干可知，没有证据表明感染新冠病毒的母亲会通过母乳将病毒传染 给婴儿，但不代表无论其母亲是否感染新冠病毒，通过母乳喂养的婴儿都不会感染新
冠病毒，该项表述过于绝对，排除。
C 项，题干中未提及母亲感染新冠病毒后喂养婴儿的方式，无中生有，排除。
D 项，根据题干可知，母乳是婴儿抵御相关病毒的“屏障”,说明对于新生儿和
婴儿来说，母乳是预防病毒和细菌性呼吸道疾病的保护盾，可以推出，当选。
故正确答案为 D。
【答案】：None
18、C【解析】对比选项，确定首句。选项中首句分别为①句、⑥句、⑤句和③句。 ①句“从这个意义上讲”,论述了因地制宜的意义。③句提出因地制宜的重要性。 ⑤ 句用关联词“但是”进行转折，从普通劳动者的角度提出对策。⑥句从积分落户政 策的角度提对策。应该先提出因地制宜很重要，再从不同角度提出对策，最后总结意 义。所以③句适合做首句，①句适合做尾句。对比⑤⑥两句，同样都是提对策，根据 ⑤句中的转折关联词“但是”可知，⑥句应该在⑤句前面，对应C 项。
故正确答案为 C。
【答案】：None
19、C【解析】第一步：找出论点和论据。
论点：阅读使人思想开放。
论据：你读得越多，你就越有可能遇到新思想的挑战，你对自己思想的坚持就会
被削弱，阅读把你从日常生活中解放出来，向你展示生活的多样性和丰富性。
论点和论据均在讨论阅读和思想开放之间的关系，话题一致，削弱可以优先考虑
否定论点，即阅读了大量的书籍，但是思想没有开放。
第二步：逐一分析选项。
A项，某人爱读书并且成为诗人，但不明确诗人的思想是否开放，无法削弱，排除。
B项，有人读了很多书，反而快变成疯子，但不明确疯子的思想是否开放，无法 削弱，排除。
C 项，如果只选择性地读特定类型或有特定观点的书，虽然读了很多书，但是人
可能会变得偏执，因此阅读可能不会使人思想开放，否定了论点，当选。
D项，题干说的是阅读与思想开放的问题，该项说的是有些人读书喜欢将自己代 入，话题不一致，排除。
故正确答案为 C。
【答案】：None