2025年记忆的影像初三记叙文（精选11篇）.docx

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篇1：记忆的影像初三记叙文
记忆的影像初三记叙文
窗外的鸟鸣声散在秋风中，显得格外独特，记忆的花盛开了，到那时，便凋零了下来，悄然地打开了记忆中的大门
鞭炮声如约而至，“啪嗒啪嗒”，街上到处都是红红的灯笼。家中电视时不时传来春晚的歌声，在新年新气象中，人人穿起了新衣裳，脸上的笑容都充满了微笑，可能是因儿女回来吃年夜饭，可能是孩子们收到红包的喜悦，也可能是新生儿的诞生。
在我们老家有一个习俗，说是包饺子的时候把硬币放进饺子当中，吃到这个饺子就代表这一年顺顺利利，所有的苦难都能过去。
那一年，我身体因为体能不好而常常生病，姑姑和母亲一起包饺子的时候，母亲把硬币清洗干净，将一个硬币塞进了饺子中，偷偷趁姑姑不注意，用一根筷子在上面做了一个似有似无的标记，当饺子包完下锅时，母亲眼睛一直盯着那个饺子看，生怕一不留神饺子就悄咪咪的“离家出走”了，等饺子熟的时候，不等姑姑反应，便把捞勺拿起，。当大家都开动的时候，我一咬进去嘴里就感觉硬硬的，伸出手拿出了硬币，眼睛看向了母亲，只看到她眼中闪过的光……
但不知是我的运气很好，还是每次碰巧都能舀到我的盘子中，从那一次起我每年都能吃到硬币，亲戚们纷纷问：“哎呀，怎么运气每每都那么好，下次应该轮到我们家孩子了吧。”看着自家的儿女说道。听到大家的言论，我的心里不禁的埋下了一颗种子。
前年，当姑姑和母亲开始包饺子的时候，我便偷偷的躲在厨房的门后面，看着母亲的一举一动，拿起一根筷子在那做标记，我不知是什么润湿我的双眼，心里只想着：这颗种子已经长成了茁壮的大树，但却不理解母亲的苦心。
当大家都开动吃饺子的时候，看见了母亲标记的那个饺子，我把剩下没有标记的饺子全都吃完，装作已经吃饱饭的样子，把剩下那个标记的饺子转交给了母亲，只见母亲看到我转交过来的饺子，先是愣了一秒，我只微微想起母亲抬起头来的时候，眼角挂着晶莹剔透的珍珠，滴答滴答地落在饺子上面，一口放进了嘴里，拿出了硬币，亲戚调侃道：“这次终于不是xx了，而是她的妈妈。”母亲随后举起了手，比了个“嘘”，我顿时明白，这是属于我和母亲的秘密，这是属于我和她的记忆。
记忆中的花凋零后，重新长出了小花苞，在秋风中，在冬夜里，美丽地绽放!
篇2：记忆的影像初一记叙文
记忆的影像初一记叙文
有一日，正行在街上，耳边偶然响起一串旋律，那般熟悉，又那般陌生，锁紧了眉头，记忆的影像在眼前映过。
也不记是何时了，约莫四年前罢，在一个小山村里，曾听一个老艺人拿马头琴拉过这曲子，那时初闻此曲，毕竟年少无知，对那琴生了几分好奇，便要凑近些看看，却被父亲一把拉住。父亲正要说些什么，老艺人却回了头，仿佛背上生了双眼睛，慈祥地望着父亲：“让他看看吧“。得了许可，我便欢天喜地地奔过去，细细地看起琴来。正看到琴头时，偶然抬头一望，竟发现老艺人原来失了明。他那双并不存在的'双眼似乎也望着我。他愣了一愣，神色变得十分奇怪，使劲摇了摇头，似乎要甩掉些什么。晃完，旋律又响起来。仿佛明白了什么，点了点头，便坐回到父亲身边。
后来，好像楼下出了什么事，父亲便带我匆匆上路回了家，也许是特殊的情感罢又或是偶然罢，到家了抱起吉他就往补习的老师那里冲，老师也欣然接了我入门来。正弹了几首学过的曲子，提出来要学那曲子时，老师伟岸的身影似乎缩下去几分，笔直的腰也弯了几分，脸上流露出几乎和老艺人一模一样的神情，叹了口气，说道：“好吧，我教你。”当时欣喜若狂，而没注意到老师眼中闪过一丝异样的光彩。
学了曲子，高高兴兴回家去。路上遇到几个帐篷，还有一个大大的圆盘，写着一个大大的“祭”字，走了近些一看，还有一的带着个长长的管子的老者，好像叫什么唢呐吧。偶然间，他拿下唢呐吹了起来，刺耳而悠扬，伴着柔和的声音夹杂着几声若大若小的哭声传来。突然间失了神，像个僵尸一样走着。走着走着偶然听人说：“李海洋真死心眼，做不得的事，非做，人救是救下来了，自己倒……”听了这话儿，我似乎明悟了，回到家中，也愣愣发起神来，这似乎并不是什么好歌，看老艺人、老师还有那李海洋，似乎这歌犯了啥忌讳。不甚吉利。
待记忆的影像播完，回过神来，便背着吉他继续行着，行着……
篇3：记忆的影像初中记叙文
记忆的影像初中记叙文
一张照片，一个故事。——题记
记忆是一本书，里面有着引人入胜的故事；记忆是一条不能回头的小路，走啊走，总能看见那一朵盛开的鲜花；记忆是一本收藏夹，里面藏着许许多多的时光。
前几天，母亲与外婆聊天，聊着聊着就聊起了我，还发来一堆照片：“这是她5岁的时候，这是她第一次和我去游乐场的……”我看着一张张的照片，慢慢回忆起了与去外婆生活的画面，那是记忆的影像。
“拜拜，我会马上回来接你的哈！”我看着母亲远去的背影，立马哭了起来，喊着“妈妈，我要妈妈”。这时一位老人缓缓的从房子里走了出来，看着我说“别哭了，外婆带你去吃糖好不好？”我疑惑的看着眼前这个老人，心里充满警惕便继续哭喊“不，我就要妈妈”，老人束手无策，又进入了房子，过了一会儿，
我也哭累了，便也不喊了，老人从屋子里出来递给我一个盒子，我好奇地打开盒子“哇，全是糖，”我拿起一个正要塞进嘴巴，却又看向老人，老人慈祥的看着我点了点头，我立刻把糖塞进了我的嘴巴，心里渐渐的对老人产生好感。她将我领进屋，给我美味的饭菜，给我好玩的玩具，给我好看的电视……我与她的隔膜渐渐消除了。
过了近一周时间，我与老人生活的十分融洽，我似乎明白了这个对我很好的老人是我的外婆，我悄悄地走到他身后拉扯她的围裙，轻声说出“外婆”这两字，她惊喜地看着我，把我抱了起来，这一幕成为了我记忆中的影像。从那以后，我们便亲得像姐妹。一次，她带我去游乐场玩，我因害怕做过山车而受到外婆的嘲笑，我抱着她的大腿苦苦地央求着，她见我那副模样，拿起手机就拍了下来，和我坐上了火车。她看着影像笑了。接着我们去玩了旋转木马……走遍了整个游乐场，我的肚子也开始咕咕叫了，她似乎看出了我的'饥饿，领着我来到了汉堡店，我抓起汉堡就是吃，她笑着拍下了我那副狼吞虎咽的样子记录着记忆的影像。
时间走着，我与外婆相处的日子也渐渐少了，我不知道是开心还是伤心，我离开外婆意味着与母亲相见。虽说我不愿意，但该来的还是会来。我与老人分别的日子到了，老人一脸不舍的看着我说“走吧，你不是要你妈妈吗？反正送你走我还更轻松。”这一句话似乎打击了我幼小的心灵，我头也不回的就走了。为了保持对她毫无不舍，我没和她说再见，就上了车，房子渐渐消失在我的眼中，老人与我的距离也渐渐拉长了。坐上车顺手拿起了一旁的盒子，轻轻打开，里面里面是糖果和那些照片。我看着一盒子记忆的影像，内心五味杂全。
一张照片，一个故事，这些都是记忆的影像。
篇4：影像初三
影像初三
影像初三
一台巨大的摄像机，划过我们苍白的脸，划过我们双肩上沉重的书包。所有的一切，都定格成一段一段五彩缤纷的胶片。
――题记
H20式生活
两点一线的生活，从踏入初三的第一步开始，就成为了我们无法改变的局面。如果我们不在学校，那就是在去学校的路上。什么时候开始，身边的时间表排得满满的。日子像流水般从我们身上划过，不留下任何痕迹。
初三的日子平淡得出奇，我就像被束缚在一个死死的框架里，动弹不得。不会再有爽朗的笑声回荡在某个温暖的午后，不会再有手指在键盘上快乐跳跃的声音，不会再有看天空的机会，不会再有幻想的机会。所有这一切，都要以新的姿态面对。现在，有的只是在夜深入静时还埋头书海奋笔疾书的情节，有的只是永远做不完的黑白试卷，有的只是在下课时讨论某个数学难题时的纠结，每一次，当我从厚厚的书堆中抬起头眼神空洞地望着冷冰冰的黑板，我麻木了，不由得心里感叹――我的H20式生活，平淡似水的机械生活在何时才能终结？
以前我喜欢――现在完成时
在某个布满繁星的夜晚我坐在窗边，想许多许多事情，想故事，想未来，想那些惊险动人的电影，会不由自主地望着星空发呆甚至幻想着，变成电影《暮光之城》里的'某一个……现在回想起来，这种意境已那么遥不可及。
现在完成时是我们现在生活的唯一方式，像是一部装着满满程序的时光机。同一段悲伤旋律在反复吟唱，永不停息。脑海中塞满所谓的“knowledage”――令人讨厌的化学的反应式，该死的密度与浮力，记不完的单词……像一块巨大的石头，一步一步向我们滚来，我们必须要日日提心吊胆地防备着，攻克抑郁或是怎样
但我们没有选择，我们必须撑下去，直到有一天我们用自己的力量将这块巨石击碎。
一元二次方程的解法
任何问题都必须解决，于是我们开始奋斗寻找它的解法。
书桌上做不完的不完的单词，即使花再多的时间，我也要把它牢牢记住，做不出的物理难题，向老师请教也会变得容易起来……
终于，开始看到自己努力的成果，即使很累，很辛苦也不再感到难熬。原来我已找到学习的乐趣与正确的解法，我发现，方程的第一步算错了，不是无解，而是有实数解。奋斗过，一定就有收获，流过的汗水，总有一天也会生辉。
尾声
我们的初三才刚刚拉开帷幕，我们在期待屏幕出现“剧终”的同时，又希望时光能够停住它奔跑的步伐，能让我们记住每一个镜头出现的每一个奋斗的脸孔，让我们在今后回首时，能笑着对旁人说：“曾经我也这样走过。”
篇5：记忆的影像-记叙文作文700字 记叙文
一桩桩往事，埋没在记忆的洪流之中。但如果你平心静气，待“他们浮出水面，回忆着，记忆的影像便也渐渐清晰。”
童年永远是无忧无虑的，我最怀念的还是那一段乡村生活……
月色，渐渐笼罩了整个村庄，小河在松林间躺着，水流声静悄悄的，又是平稳的，远处偶尔才传来几声犬吠。月光像一抹白纱，轻轻披在每家的屋顶上。此起彼伏的秋虫声一唱一和，为村子里带来许些凉意。
“快点跟上！”表哥在前面催促，我答应着，轻巧的绕开杂物，和表哥奔跑在乡野小路上。
不知过了多久，前方，是一片杂草丛，在月光和虫声的相伴下，充满了神秘的气息。
表哥从我手中接过手电筒，轻声说“待会儿，我们就可以抓蟋蟀了！”
我的内心十分激动，表面上却没说话，只是点了点头。表哥和我静静地等，一丝晚风迎面拂来，蟋蟀似乎也感受到了，开始了它们的大合唱！
表哥竖起耳朵，悄悄地靠近一位“演奏家”。脸上露出了一丝笑容，说时迟，那时快，表哥猛地扑了上去，将一丛杂乱无章的杂草压了下去。
再次起身，仍然没有。表哥什么也没说，他的'眼睛清澄而明亮，他挽起袖子，紧紧盯住一只十分漂亮的蟋蟀。
这一次，表哥和我都十分谨慎，看来，这一只蟋蟀恐怕要“前后受其敌”了吧！
二话不说，表哥率先冲了上去，双手一合，想将蟋蟀“留下”，但蟋蟀轻轻一跃，跳到了另外一边，发出嘲笑的声音，仿佛在说：”就你们两个，还想抓住我！”
我奋力一跃，同时，双手伸过去，以迅雷不及掩耳之势抓住了它，任凭它在我手中挣扎。
我小心翼翼地打开手掌，这的确是一只极好的蟋蟀，外部似黑似灰，直到现在记忆中的影像，也能清晰地呈现。
我和表哥将它放入玻璃瓶中，手挽手往村里走，星光灿烂，我们不虚此行，表哥带我了解了乡野情趣，让我记忆深刻。
月光倾洒在相间小路中，晚风带来了凉爽，天空中亮着几颗明星，整个乡村给人以安稳的感觉。这次捉蟋蟀便是一次记忆深刻的往事，时隔多年，这次“探险”仍然是我记忆中最美的影像！让我无法忘怀……
篇6：记忆的影像叙事作文初三
记忆的影像叙事作文初三
一缕阳光映射在我的书桌上，我静静翻开一本书一段旅程旅行，去欣赏有三秋桂子，十里荷花的人间仙境；去感受我欲穿花寻路，直入白云深处的浪漫传神；去勇闯不到长城非好汉的宏伟景观。在旅途中，你既能联想到日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里的壮观景象，也可能会经历八月秋高风怒号的雷雨天气，但这永远是一段旅程，一段回忆
在这中华开国五千年，神州轩辕自古传的华夏土地上，我去过飞流直下三千尺，疑是银河落九天的庐山瀑布；走过桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林的桂林风光；欣赏过五岳归来不看山，黄山归来不看岳的壮丽黄山。窗外的三角梅开得十分艳丽，一缕缕阳光更加强烈，我轻轻关上了房门，决定来一段奇妙的旅程，我走进了书中。我跨出了第一步，第二步两岁庐山，三岁张家界、普陀山，四岁武夷山，五岁太姆山，六岁雁荡山，七岁黄山，八岁羊草山我突然停住了。羊草山是我记忆深处一段最奇妙的旅程，它一直在我的脑海里浮现着。这段奇妙的旅程，还要从那年的雪乡之旅说起