六年级语文下册《青花》课件之三(语文S版).ppt

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11月6日，在英国伦敦克里斯蒂拍卖行举行的中国艺术品专场拍卖会上，这个明代永乐年间烧制的青花扁壶以100万英镑的高价成交。 新华社发
艺术品的价值也就在于它的无价，中国的艺术品就像中国的历史一样，是如此的厚重。一个元青花瓷罐(鬼谷下山图罐)比近千万元的“全球特别纪念版”劳斯莱斯“跑”得还快，，从此也就可见一斑！用货币衡量艺术，只是把无形的艺术量化，其中的真正深意还要靠历史来品味。
两鬓班白：鬓脸旁边靠近耳朵的头发。头发已经花白了。
锲而不舍: 锲，刻；舍，放弃，停止。镂刻不停息，比喻持之以恒、坚持不懈。《荀子·劝学》中讲：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”反义词有：半途而废；一暴十寒；三天打鱼，两天晒网等。
嬉戏：游戏；玩耍。
瑕疵：微小的缺点。
纷至沓来：纷，众多；沓，重复。接连不断地到来。注意“沓”不要写成“踏”。
迷惘：由于分辨不清而感到不知怎么办。
窥破：窥，从小孔或缝隙里偷偷地看，暗中察看。暗中看出来或觉察明白了。
郑重其事：郑重，严肃认真。对事情采取慎重认真的态度。一点儿也不马虎、不敷衍。
如饥似渴：像饿了想吃饭、渴了想喝水那样。形容非常迫切的情状。
茅塞顿开：茅塞，被茅草塞住；顿，顿时，立刻。原来心里像被茅草塞住一样，现在一下子打开了。比喻突然一下子明白了。也作“顿开茅塞”。
段落结构
第一部分(第1—4自然段)默默企盼，父要儿寻找残缺青花。这是故事的前因，写得较简略。
第二部分(第5—16自然段)苦苦寻觅，儿子终于得到祖传配方。这是故事的后果，写得很详细。
壹
贰
01
“人间瑰宝”——青花瓷
02
骨细腻，晶莹柔润；
03
新明丽，幽静雅致；
04
亮洁净，白中泛青；
05
翠欲滴，永久不褪。
A
学习课文，体会父亲的心理
B
快速默读课文1——4自然段，找出文中描写父亲神情和语言的语句，体会父亲的心理。
直到有一天，父亲郑重其事地交给我一尊青花瓷瓶。两鬓（bìn）斑白的他望着我，眼神中充满了企盼，似乎想说些什么，但最终还是沉默。我困惑地看了看父亲，低下头端详手里的瓷瓶。眼前的这尊青花竟然是残缺的：瓶肚那里缺了一片，空空的。明净素雅、古色古香的青花上的这片残缺，看上去显得特别刺眼。 我更迷惑了，不禁又看着父亲，想从他的脸上找到答案。可是，父亲一脸肃穆。半晌，父亲才说：“你应该去寻找那片残缺的青花，找到了也就得到我的配方了。”
父亲是镇上的名人，在这个以瓷器闻名天下的古镇上，他烧制的青花独树一帜。据说，父亲制作青花，有一种独特的祖传配方，从不示人。
由于出身制瓷世家，父亲在我很小的时候就教我瓷艺。但是，他从不肯把祖传的配方传给我。有一天，我问父亲为什么，父亲回答道：“因为你还没有长大，还不懂得什么是完美。”