几种表现手法的辨析.ppt

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（或表现方法、表达技巧）
如对比手法、衬托手法、埋伏笔、照应、欲扬先抑、象征、托物言志、借景抒情、设置悬念、动静结合、正面描写、侧面描写
02
表现手法是什么？
也称表现方法（或表达技巧），凡是能使文章整体或部分产生鲜明强烈的印象，达到感染读者的艺术效果的手段或方法，都可视为表现手法。
01
《海燕》这篇文章所要歌颂的是海燕，为什么还要写海鸥、海鸭和企鹅？
对比是一种手段，是把具有明显差异、矛盾和对立的双方安排在一起，进行对照比较。可以横比，也可以纵比。
通过与（ ）的对比，突出 （ ）的 （ ）。
写海鸥、海鸭、企鹅的目的是形成鲜明的对比，以突出海燕的勇敢。

答题思路：
练一练1
阅读下面的文字回答，作者写自己种太阳花的经历，这样写有什么作用？
这种花（玉簪花）的生命力极强，随便种种，总会活的。……我喜欢花，却没有侍弄花的闲情。因有自知之明，不敢邀名花居留，只有时要点花草种种。有一种太阳花又名“死不了”，开始五彩缤纷，杂在草间很好看。种了几次，都不成功。“连死不了都种死了。”我们常这样自嘲。
玉簪花却不同，从不要人照料，只管自己蓬勃生长。
答案：通过与太阳花的对比，突出玉簪花生命力之强。
练一练2：
许多少女般秀美的湖泊干涸了她的青春，许多琴弦似的小溪失去了她的小夜曲，许多浪子般的内陆河被埋葬了最后的徘徊。唯有你（大河），还在奔流，还在奔流，还在追求着你不朽的抱负。
请问：“湖泊干涸了她的青春、小溪失去了她的小夜曲，内陆河被埋葬了最后的徘徊”这几句话对于描写大河起到了什么作用？
通过与湖泊、小溪、内陆河的对比，突出了大河追求的坚定（执著）。
1
2
衬托
为了突出主要事物，用类似的事物或反面的、有差别的事物、有密切关联的事物作陪衬，这种“烘云托月”的手法叫衬托。
课文《爱莲说》中, “菊”和“莲”构成了 关系; “莲”和“牡丹”构成了 关系。
答题金钥匙：
正衬——性质比不上主体事物，但较为接近。
反衬——与对比类似
作用：通过（非主体事物 ）的衬托，突出 （主体事物）的 （ ）。
正衬
1
2
3
反衬
4
正衬 vs 反衬
对比的双方只能是相反相对的事物，衬托的双方一般是同类事物（如颜色，特点，品质等相同）
对比的目的是为了突出二者的不同点，同时使好的显得更好，坏的显得更坏。
区别：
01
对比可用于全文，衬托只用于一段或几段中。
衬托的目的是为了突出主要事物，先描写与之有关联的次要事物。从而使主要事物的某一特点体现得更突出。
02
伏笔、照应
A、伏笔，实际上是一种交待，对将要出现的事件作暗示，为情节发展做铺垫。埋下伏笔后，后边一定要有照应。
如《故乡》中，“我”刚回到故乡时，母亲说“还有闰土，他每到我家来时，总问起你，很想见你一面。我已经将你到家的大约日期通知他，他也许就要来了。”
这是一处伏笔，它不仅点明了闰土和“我”的关系，而且暗示“我”将要与闰土见面，使后面闰土的出场十分自然。
B、照应
方式主要有与伏笔照应、与开头或题目照应、反复照应等。照应得好，可使文章结构严谨细密，主题更加鲜明。
是文章前后内容上的关照呼应。
如《背影》一文中四次写“背影”，三次写“流泪”，反复照应，感情抒发一次次更加强烈，滚滚热泪既表达了儿子的情感，又衬托出背影形象的感人，这篇文章是情与泪的结晶!