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2025年5-1扇形统计图 北师大版数学六上 双减同步分层作业设计.pdf
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中学教育
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2025年5-1扇形统计图 北师大版数学六上 双减同步分层作业设计.pdf
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以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
六(上)数学 同步课时分层练
第五单元 第 1 课时 扇形统计图(含答案)
基础必做篇
一、填空。
( )统计图,( )统计图,( )统计图。
,可以用( )统计图表示。
( )表示总数,用( )表示各部分所占总数的百分比。
,可选用( )统计图。
二、看图回答问题。
上图是一件毛衣各种毛占总重量的统计图、根据上图回答问题。
( )
2.( )的含量最多,( )的含量最少。
( )
三、观察扇形统计图,并填空。
上图是张叔叔 1 个月工资的安排情况统计图。(总工资:3000 元)
张叔叔每个月的基本生活费是( )元;
: .
海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。——林则徐
每个月用于休闲的费用是( )元;
每个月用于其他的费用是( )元;
每个月储蓄了( )元。
张叔叔想要买一台4500 元的电脑,他需要多少个月的存款才能买到?
四、下面是陈明家六月份生活开支情况统计图。
?
元,请你分别计算陈明家各项支出
的钱数。
巩固提升篇
提升选做题(3 选 2)
一、某次数学测试后,张老师将某班同学的测试成绩按“90~ 100分
为优秀,80~90 分为良好,70~80 分为较好,60~70 分为及格”四
个等级统计分析,并绘制了如图的统计图,且“较好”等级的人数为
8 人.
;
“及格”等级圆心角的度数;
.
二、2013 年 6 月,某中学结合广西中小学生阅读素养评估活动,以
: .
穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子》
“我最喜爱的书籍”为主题,对学生最喜爱的一种书籍类型进行随机
抽样调查,收集整理数据后,绘制出以下两幅未完成的统计图.请根
据图①和图②所提供的信息,解答下列问题:
,一共抽查了多少名学生?
(图①)补充完整;
(图②)中,体育部分所对应的圆心角的度数;
800 名,那么请你估计最喜爱科普类书籍的学生
人数.
三、看图回答问题。
淘气家去年的各项费用支出情况如下:
,哪项支出占总支出的百分比最大?
: .
操千曲尔后晓声,观千剑尔后识器。——刘勰
6000 元,其中用于教育支出的有多少元?
?
拓展挑战题
一、解决问题
人,五、六年级各有学生多少人?
,老师将六(3)班学生的成绩分别制成了统计图和统计
表,请把统计图和统计表填写完整。
: .
天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。——《周易》
【参考答案】
基础必做篇
一、填空。
1. 条形,扇形,折线
2. 扇形
3. 圆;扇形
4. 扇形
二、看图回答问题。
7% 羊毛 棉 17 %
三、观察扇形统计图,并填空。
1200;600;300;900 4500÷900=5(个)
四、下面是陈明家六月份生活开支情况统计图。
%
200 元,其他 160 元,文化 400 元,水电气 200 元,赡养
老人 320 元,食品 720 元
巩固提升篇
提升选做题(3 选 2)
一、某次数学测试后,张老师将某班同学的测试成绩按“ 90~100 分
为优秀,80~90 分为良好, 70~80 分为较好, 60~70 分为及格”四
个等级统计分析,并绘制了如图的统计图,且“较好”等级的人数为
8 人.
÷20%=40(人);
“及格”等级圆心角的度数是360°×(1-20%-30%-40%)
=360°×10%=36°;
95×40%+85×30%+75×20%+65×10%
=85(分).
: .
博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》
二、2013 年 6 月,某中学结合广西中小学生阅读素养评估活动,以
“我最喜爱的书籍”为主题,对学生最喜爱的一种书籍类型进行随机
抽样调查,收集整理数据后,绘制出以下两幅未完成的统计图.请根
据图①和图②所提供的信息,解答下列问题:
①知,喜欢文学的有 90 人.由图②知其比例占 30%,所以抽查的学
生人数为 90÷30%=300(人);
:300×20%=60(人),其他:300×10%=30(人),补图如图①所示:
40
:×360°=48°;
300
80
× =480(人).
300
三、看图回答问题。
淘气家去年的各项费用支出情况如下:
2. 6000×10%=600(元)
3. 30%÷10%=3
拓展挑战题
: .
丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。——杜甫
一、解决问题
:264÷22%=1200(人)
2025年5-1扇形统计图 北师大版数学六上 双减同步分层作业设计 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
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