考点二生物的遗传和变异(P24-48)
性状:
相对性状:
生物体的形态特征、生理特征和行为方式的总称。
如:人的肤色、眼色、身高、血型等。
同一种生物同一种性状的不同表现形式。
如:人的血型有A型、B型、AB型和O型等。
遗传:
变异:
性状由亲代传递给子代的现象即亲子间的相似性
称之(性状传递)。如:狗生狗,猫生猫。
亲代与子代或子代个体间存在性状差异的现象
称之(性状差异)。如:一母生九子,连母十个样。
一、基因控制生物的性状(P24-28)
生物的遗传和变异是通过生殖和发育而实现的。
基因控制生物的性状
分析它们属于什么性状?
豌豆的形状
番茄的颜色
兔毛的颜色
鸡冠的数量
1、圆粒 2、皱粒
1、红色 2、黄色
1、白色 2、黑色
1、玫瑰冠 2、单冠
舌头的卷曲情况
1、能卷舌 2、不能卷舌
拇指竖起时弯曲情形
1、挺直 2、拇向指背面弯曲
耳垂的形态
1、无耳垂 2、有耳垂
眼皮的形状
1、双眼皮 2、单眼皮
相对性状:同种生物同一性状的不同表现形式。
性状:生物体表现出来的形态结构,生理特征和
行为方式的统称。
( )
( )
解析:生物的形态结构特征、生理特性和行为方式等都是生物的性状,A、B都是生物的形态特征,C是生理特性,所以都属于性状。
解析:相对性状是指同种生物同一性状的不同表现形式。 A中狗的白毛和卷毛不是指同一性状,B、D中都不是同种生物。
思考:
D
C
狗的卷毛和黄色毛
请判断下列性状是不是相对性状?并说出判断理由!
兔子杂色毛和老鼠棕色毛
人的直发和卷发
生物的遗传
金丝猴的后代还是金丝猴
梅花鹿的后代仍然是梅花鹿
(亲代和子代在形态结构、生理和行为等性状上的相似性)
变异
(亲代和子代及子代个体间在形态结构、生理和行为等性状上的差异)
大鼠生长激素基因
个体变大
基因控制性状
基因控制生物的性状,生物通过生殖细胞把控制性状的基因传递给后代的。
。科学家将大鼠生长激素基因导入一个小鼠的受精卵内。实验结果使出生的转基因鼠比与它同胎所生的小鼠生长速度快2~3倍,体积大1倍。
(1)在这项研究中,被研究的性状是大鼠的,控制这个性状的基因是大鼠。
(2)转基因超级鼠的获得,说明性状和基因之间的关系是。
(3)由此推论,在生物传
种接代的过程中,传下去的
是(选
填“性状”或“控制性状的基
因”)。
个体大小
生长激素基因
基因控制生物的性状
控制性状的基因
“发光鼠”的过程。科学家在母鼠受精卵的细胞核里注入了水母的绿色荧光蛋白基因,该受精卵发育的幼鼠在暗处能发出荧光。请分析回答下列问题。
⑴实验中,科学家针对鼠的的性状进行实验,性状发生的改变是: 。控制这个性状的基因是。
⑵这个实验说明基因和性状的关系是。
是否发光
由不发光到发光
绿色荧光蛋白基因
基因控制生物的性状
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