小学数学考试笔试命题辅导
一、掌握命题原则提高命题质量
(一)基础性原则(二)全面性原则(三)科学性原则(四)导向性原则
基础性原则
以《课标》《大纲》和教材为准绳,把握不同年级、不同时段的要求。
2. 掌握教材,保证命题与教材同步。
3. 符合参试学生的实际。应当使各种不
同水平的学生答对他们应该答对的题
目,发挥出他们应有的水平。
全面性原则
1. 目标上体现全面性
知识与技能数学思考
解决问题情感与态度
基础知识数学能力习惯养成
2. 内容上体现全面性
数与代数空间与图形
统计与概率实践与综合应用
①数与计算②代数初步知识(比和比例) ③应用题④几何初步知识
⑤量与计量⑥统计初步知识
大纲:
课标:
科学性原则
1. 命题要明确不能模棱两可
3. 命题要注意科学性
两个数的积一定是这两个数的最小公倍数。
2. 命题的答案无歧义
甲数比乙数少1/5,甲数∶乙数=( )
导向性原则
1. 注重联系生活实际,突出实践性和应用性
手机通常的话费标准是:每月基本月租费25元,。计费方式:每月话费总额=基本月租费+通话费。
(1)4月份,李叔叔手机接听80分钟,打出120分钟,这个月李叔叔要付出多少元的话费?请展示出你的计算。
(2)5月份,李叔叔一共付出手机话费93元,这个月李叔叔通话多少分钟?请展示出你的计算。
(3)现在通讯公司推出几项优惠方式,让大家选用。
①免收基本月租费,。
②基本月租费36元,,。
③按照通常的话费标准计算,总话费给予优惠20%。
如果李叔叔的手机每月接听和打出电话各在100分钟左右,请你为李叔叔选择一项最省钱的优惠方式。请你展示出必要的计算。
我的体重大约( )千克
小东跑60米用9( )
钟面9时30分时,分针和时针成( )角
今天我们班的出勤率是( )
数学书封面大约( )平方厘米
2. 重视对知识技能形成过程的考查,引导加强过程教学
把一个圆形剪拼成一个宽等于半径的近似的长方形。,,这个圆的周长是( )分米,面积是( )平方分米。
a、b、c 、d是四个不同的质数,已知甲数=a×b×d,乙数=a×c×d,那么甲数和乙数的最小公倍数是( )。
2006小学数学考试命题指导(2006-06-14) - 小学数学考试命题指导- 小学 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.