随州市中医院护士分层培训
目录
一. 护理人员分级培训制度……………………………………………………… 1
二. 护士分层次培训小组成员名单………………………………………… 5
三. 科护士分层次培训计划………………………………………………… 6
…………………………………………………………… 6
2.≤5年护士(N1(2-3年)、N2(4-5年))培训计划……………………………… 8
、高年资护士6-10年(N3级).主管护师及以上人员(N4、N5)培训计划10
四. 科护士分层次培训实施细则及要求…………………………………… 11
护士分层次培训安排表
1. 年度科1年内护士培训安排表………………………………………… 13
2. 年度科≤5年护士(N1-N2级)培训安排表………………… 14
3. 年度科护师、高年资护士6-10年(N3级)培训安排表………… 15
4. 年度科主管护师及以上人员(N4、N5级)培训安排表………… 16
1. 年科轮转、≤5年护士(N1、N2)提问记录表………………… 18
2. 年科1年内护士理论、操作考核记录表……………………………… 19
3. 年科护士操作技能考核记录表……………………………………… 20
4. 年科1年内、≤5年护士(N1、N2级)专题讲座安排表……………21
5. 年科1年内、≤5年护士(N1、N2级)护理教学查房安排表………22
6. 年科护师、高年资护士6-10年(N3级)护理查房安排表………… 23
7. 年科主管护师及以上人员(N4、N5级)护士指导/主持护理查房/疑难病例讨论安排表……24
………………………………………………………… 25
………………………………………………………………… 26
护理人员分级培训制度
,有考核记录。
、分层次进行。分为学历教育、毕业后规范化培训(1-5年)和继续教育。
,有计划地安排护理管理人员参加各级各类护理管理培训;选拔护士
骨干作为重点培养对象,坚持德、才、能全面择优的原则,逐步培养专科护理人员,选送护理人员外出进修学。
,应坚持工作第一的原则进行安排。
培训内容
、中医基本理论、基本知识、基本技能。
、技能。
、护理管理、护理科研等综合内容。
培训途径
,组织讲课、查房和考核。
、会议交流、学习班、研讨班等。
培训安排:
1年内护士的培训
:
具有良好的护士形象和行为,能独立完成临床护理中小组护士的工作。
①熟悉科室的配置与布局,工作制度、工作程序。
②掌握科室常见疾病的中医护理常规、中医护理方案。
③掌握科室常用药物的作用、剂量、不良反应、注意事项。
④掌握科室常见急症的证候要点、证候施护、中医特色治疗护理、健康指导。
⑤掌握基本的中西医护理技能及常用医疗仪器的使用。
⑥熟练掌握安全管理和突发事件的处理程序。
⑦熟练掌握基础护理技术操作。
⑧熟悉医院感染知识。
①参加护理部组织的岗前培训考核和护士行为规范训练。
②科室根据每一位护士的情况,制定具体培训计划。新进院护士由护士长、临床带教老师负责教学管理及临床指导工作。
③以小组护士工作为主,适当安排治疗工作,熟练掌握基础护理的知识和技能。
④参加院内、科内的业务学录5份,每月护士长或带教老师提问不少于5次。每人一次护理教学查房或专题讲座,由临床指导老师负责指导、评价,有评价记录。.
⑥每季度考核基础护理操作,考试成绩均在80分以上者方能合格。
⑦科室对轮转人员进行理论考核一次、操作考核至少两项(附原始资料)。每人书写一份护理工作小结,上交护理部。
4、培训效果评价
①根据新护士工作表现、操作技能、晨会提问、护理记录书写、护理查房或讲座等进行教学评价。
②科室护士对新护士进行综合考评。
2、护士阶段的培训(≤5年护士、N1、N2级)
①熟悉科室的配置与布局,工作制度、工作流程。
②熟练掌握中西医基础知识和技能。掌握科室疾病的中医护理常规、中医护理方案和健康教育。
③熟练掌握专科知识和技能(包括专科疾病知识、疾病证候要点、证候施护、中医特色治疗护理、健康指导,专科仪器使用、用药注意事
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