金色的鱼钩
初读课文
1、用比较快的速度默读课文,注意入眼看得快,入脑想得快。
2、课文主要讲了一件什么事?把和题目有关的句子用线划下来。
用曲线划出令你感动的句子,有感情地多读几遍,边读边体会,然后说说你为什么感动。
读一读
用直线划出描写老班长外貌、神态的句子,读一读,并说说自己的体会。
文中有“两救”,说一说这“两救”分别是谁救谁?你从中感受到了什么?
思考
朗读体会
当我俯下身子,把鱼汤送到老班长嘴边的时候,老班长已经奄奄一息了。他微微地睁开眼睛,看见我端着的鱼汤,头一句话就说:“小梁,别浪费东西了。我……我不行啦。你们吃吧!还有二十多里路,吃完了,一定要走出草地去!” “老班长,你吃啊!我们抬也要把你抬出草地去!”我几乎要哭出来了。 “不,你们吃吧。你们一定要走出草地去!见着指导员,告诉他,我没完成党交给我的任务,没把你们照顾好。看,你们都瘦得……” 老班长用粗糙的手抚摸我的头。突然间,他的手垂了下去。 “老班长!老班长!”我们叫起来。但是老班长,他,他的眼睛慢慢地闭上了。
理解:
“在这个长满红锈的鱼钩上闪烁着灿烂的金色的光芒”这句话的含义。
作业:
继续搜集有关长征的故事。
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