上期教学工作计划.doc

XX学校2009—2010学年度上期
教育教学
工
作
计
划
通过全体教师的共同努力,我校上学期的各项工作均取得了可喜的成绩:一、师德师风转变很大,教师的整体思想素质大有提高,学校正处于建设中,教师住无所,办公无地点,教学条件极为简陋,但每一个教师都能做到尽职尽责,二、教育教育教学管理工作是我镇村小中的“排头兵”,各项制度齐全,教师实行坐班制,对教学中的备课、上课、作业等实行不定期抽查,定期检查的方法加以督导;四、我镇东片协作区工作以我校为核心,从而带动其他学校的教育教学质量的提现高。
取得了成绩,我们并不骄傲,为了更好的完成本学期的教学工作,特制定本工作计划。
学校基本情况
本学期我校共设八个教学班,在校学生人,其中女生人。现有公办教师人小学高级职称人,小学一级职称人,所有教师均达到相应学历,另聘请师范毕业生人,以充实我校师资力量,但我校50岁以上教师有人,总体上教师年龄偏大。
二、指导思想及目标
指导思想:以新课程标准为指导思想,带领教师熟读新课标,熟悉教学中的每一个环节,把握新课程。培养能自主发挥的新时代小学生。
目标:落实各项工作制度,确保我校的各项工作在我镇的领先地位,教学质量再上新台阶。
三:具体工作
一、加强师德建设,全面提高师表形象。
始终如一地把打造合格过硬的教师队伍放在各项工作的首位,这是学校工作立于不败之地的保证。今年,我们将组织开展以“内强素质,外塑形象”为主题的系列教育活动,全面实施“师表工程”,使师德教育序列化、制度化。切实加强学校师德队伍建设,全面提升教师形象。组织教师以学习教育理论为根本,以格守《中小学教师职业道德规范》为基础,以弘扬中华民族传统美德,培养教师具有春献意识、创新意识、团结合作意识为重点,开展序列化教育。
“一切为了学生,为了一切的学生,为了学生的一切。”应成为我们每个教师的座右铭。全体教师都要牢固树立“转变一个后进生比培养一个尖子生更重要”的教育理念。真正做到对学生负责,对家长负责,对社会负责,树立自身良好形象,无愧与人民教师的光荣称号。
二、把握学校内涵建设,实现教育质量和办学效益的新跨越。
一是要进一步增强德育工作的主动性、针对性和有效性。
1、学校工作必须牢牢把握一个主题:以德育人。全面贯彻《中小学德育规程》,进一步端正教育方向,明确教育思想,全面推进素质教育,切实加强对学生的思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育,加大制度化管理、规范化管理力度,为创德育管理特色而努力。
2、加强班主任队伍建设。坚持班主任培训和德育共和专题研讨制度,特别加强德育整体改革的研究。抓好例会,重点研究阶段性问题,解决方向性的问题。落实班主任岗位职责,提高班主作素质,特别要帮助教师树立正确的教育价值观、质量观和人才观,加强自身的道德情感修养,提高师德形象。
3、创设规范的育人环境。①强化班风、校风,强化学生行为规范教育。日常行为规范要入耳入脑,体现在行动上。切实抓好班级管理。要结合班级实际制订班规,要求明确、措施得力。要发挥班、队干部的群体作用,利用他们积极的心理倾向引导他们自己管理自己,自己教育自己,提高教育的实效性。②搞好学校精神文明建设。③积极构建学校育人环境,增强环境的文化因素和育人的感染力。每班每月一期板报,教室、
电教室文化氛围要浓,布置要规范,学校橱