“人人争做孝敬父母的好孩子”班会方案.doc

“人人争做孝敬父母的好孩子”主题班会
一、班会主题:人人争做孝敬父母的好孩子
二、班会背景:
感恩是对他人、社会和自然给予自己带来的恩惠和方便在心理的认可,并意欲回馈的一种认识,也就是知恩、报恩。然而现在很多“独生子”“小皇帝”都冷眼横对他们的父母、漠视教师的劳动的付出,认为所有人的付出都是应该的。因此“感恩教育”越来越受到人们的重视,开展感恩教育的活动,可以帮助学生们树立感恩意识,心怀感恩之心,善待他人,回报社会,让感恩教育再度升华。
三、班会目的:
通过本次“感恩”教育活动,学生知道了如何孝敬父母、尊敬长辈,在此基础上学会了关心他人、知恩图报。使学生树立了感恩之心,能够使学生对父母心存感恩,更使学生把这种爱化作了博爱,能够感恩帮助过自己的人。学生能够时时、事事、处处心存感恩取得了非常好的教育效果。
四、班会过程:
(一)、班会的导入:
男:没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们;没有亲情、师情和友情,世界将会是一片孤独和黑暗。
女:在我们的生活中,我们无时无刻不体验着家人的关爱、朋友的关心、老师的关注、社会的关怀。亲情、师情、友情,使我们能够在一个和谐、温馨的环境中健康地成长;能够更好地战胜困难、获得成功。
合:“人人争做孝敬父母的好孩子”主题班会现在开始!
男:父母是孩子的第一任老师,要给孩子做好榜样。
女:是呀,孩子要从小教育。
男:首先请大家观看这样一段视频。
1、播放视频:妈妈洗脚。
女:看了这样一段公益广告,我想对每个同学都有触动吧!
妈妈的爱是甜甜的吻,是清凉的风,是温暖的阳光,让我们来赞美妈妈吧!请听诗朗诵《妈妈的爱》
2、诗朗诵《妈妈的爱》
(二)、班会的展开:
男:下面请同学们欣赏我们的幸福瞬间。(播放学生照片的画面)
看着这些照片,不禁浮想联翩,请大家回忆成长路上父母关爱自己的最感动的一件事。
1、学生自告奋勇说一说父母关爱自己的故事。
女:这么多的故事,每一个都那么朴实、感人,说也说不完。这些故事都可以化作一个字,你们说是什么?
(请全体学生回答,最后教师点击课件,屏幕出示“爱”字。)
男:是爱,我们成长的路上,每个脚印里都饱含着浓浓的爱。
女:我们都是妈妈的孩子,有妈的孩子真幸福啊!请听歌曲《妈妈》!
2、歌曲《妈妈》
(三)、班会的深化
男:2011年感动中国十大人物中的孟佩杰,她的故事令我们感动。
女:我们需要静下心来体会这个画面,一个“带着母亲上大学”的平凡女孩…..
男:请看:2011《感动中国》人物颁奖典礼。
1、播放《感动中国》人物颁奖视频。
女:哪位同学说说,孟佩杰最让你感动的地方是什么?
(她很坚强,能够笑对困难。她很善良,对于当年曾经帮助过他的人,即使再苦再累也不怕。)同学们说得真好!
男:中华民族历史悠久,
女:传统美德代代发扬!
男:敬爸爸,爱妈妈,孝敬父母是中华民族的优良传统。
女:下面请大家听一个古代孝敬父母的故事,故事的名字叫《黄香温席》。
2、故事《黄香温席》
男:同学们,听大家说了这么多孝敬父母的话题,我的心情也很激动,为了表达此时此刻的心情,我为大家朗诵一首诗歌《学会感恩》。
(四)、班会的结束:
女:刚刚听了***同学的朗诵我心潮澎湃,我想同学们应该和我一样有许多话想说吧,下面我