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合肥市大杨中心小学
关于落实开展全区“千名教师进万家”活动方案
    根据庐阳区教体局关于在全区开展“千名教师进万家”活动通知,为进一步加强我校师德师风建设,推进家庭教育与学校教育的有效衔接,促进全校教育教学质量不断提升,结合我校实际情况,经研究,决定从2015年1月15日-3月10日开展“合肥市大杨中心小学教师进百家”活动。现将相关事项通知如下:
一、指导思想
    以教师强素质、学生得发展、学校树形象为目标,进一步提升全校教师职业道德水平,落实关于“四有好老师”的讲话精神,健全家校共建的良性互动沟通机制,形成学校、家庭、社会三位一体的教育合力,促进全校教育教学工作和谐、稳定、健康发展,推动广大学生在宽松、和谐的环境中健康快乐成长。
二、参加人员
全校教育工作者。
三、家访对象
每班家访的学生家庭比例不少于25%,要特别重视学习困难、生活困难及留守儿童等特殊学生群体的家访。
四、家访形式
上门家访。
五、家访内容
(一)沟通学生的学习、生活情况。着重了解学生在家学习习惯、家务劳动、尊重长辈等表现情况。对经济困难家庭积极宣传国家及省、市、区的学生资助政策。全面反馈学生在校表现情况,要以赏识学生、正面教育为主,多提针对性建议。
(二)引导家长树立科学育人观。向家长宣传科学育人知识、家庭教育方法以及心理健康知识等。
(三)征求家长意见和建议。广泛征求家长对教师、学校及教育主管部门等方面的意见和建议。
六、活动安排
(一)发动阶段(2015年1月14--18日)
各班要认真做好宣传发动工作,做到“五个明确”:明确家访的目的,明确家访人员,明确家访的内容,明确家访的时间,明确家访的对象。
(二)实施阶段(2015年1月19日到2月28日)
全校各班要于2015年1月19日全面启动家访活动,在积极组织广大教师走进学生家庭的同时,也可主动开展“结对帮扶”、“亲情连线”、“知心驿站”等各种家校沟通活动,建立健全家校沟通联系机制。各分管领导要做好指导、协调和督促工作,及时发现、总结推广和广泛宣传这次活动中的好做法、好经验、好典型。
(三)总结阶段(2015年3月1日到3月10日)
各班要认真总结本班活动开展情况,书面总结经于2015年3月10日前报送到校长室,同时将电子版发至郑家勇处。
七、工作要求
(一)高度重视。学校成立以郑圣柱为组长,杨俊、阮敬坤为副组长,办公室、教导处、总务处、团队负责人为成员的活动领导小组,领导小组下设办公室,办公室设在教导处。由分管同志具体指导、班主任具体负责各班家访活动。
(二)精