《职业生涯规划书》.ppt

第四节绿色植物的呼吸作用
春天萝卜会空心、萎焉
请同学们认真默读课本P60-63的内容。思考并在课本上画出下列问题的答案要点。
?能得出什么结论? P60-61 ?反应式是怎样写的? P61 ?呼吸作用的原理有哪些应用?P41-43
注意:如有不认识的字或不理解的词语,请小声问同学或举手问老师。
自主研学,斩获新知
一

实验1:萌发的种子在呼吸作用中发热了吗?
甲(萌发的种子)
丙(煮熟并冷却的种子)
说明:萌发的种子能产生热!
二
合作交流,一探究竟
实验2:探究种子在呼吸作用中是否吸入氧气?
现象:甲立即熄灭,丙继续燃烧。
说明:萌发的种子消耗氧气!
二
合作交流,一探究竟
实验3:探究植物在呼吸作用中是否释放二氧化碳?
现象:乙能使石灰水浑浊,丁不能。
说明:萌发的种子能产生二氧化碳!
二
合作交流,一探究竟
有机物(贮存能量)+氧气二氧化碳+水+能量
原料
产物
物质转化
能量转化
细胞内有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程,叫做呼吸作用。
呼吸作用概念:
实质:
分解有机物,释放能量。
二
合作交流,一探究竟
反应式:
,思考:
联系
场所
原料
条件
产物
能量
光合作用
呼吸作用
叶绿体
活细胞
二氧化碳、水
有机物氧气
光
有光无光皆可
有机物氧气
二氧化碳、水
贮存能量
释放能量
相互对立、相互依存
光合作用合成有机物供给呼吸作用分解,呼吸作用释放的二氧化碳为光合作用提供原料。呼吸作用释放的能量即是光合作用储存的能量。
三
合作交流,进一步探究
植物体活的细胞都能进行呼吸作用
切记!不仅是萌发的种子能够进行呼吸作用,植物的所有器官(根、茎、叶、花、果实、种子)都要进行呼吸。

。在细胞内的线粒体内进行呼吸作用。
注意: