漫画课件说明.doc

课件介绍
一、课件设计及制作
单位:易县燕都九年一贯制学校(初中部)
教师:顾小苓
课件名称: 《漫画——同学友谊》
年级科目: 冀教版七年级美术下册
联系方式: **********
文件类型: PPT 格式
二、内容及目标
我为大家介绍的是使用PPT软件制作,为初中七年级下册美术自编课程《漫画——同学友谊》一课设计的课件。本课的教学目标是通过图片,视频,范画等欣赏让学生了解漫画的特点,并大胆尝试到肖像漫画的创作当中去,提高学生的绘画能力,观察、审美能力,同时促进同学间友谊。
三、课件使用说明
1. 单击课件打开课件封面。(幻灯片1)
2. 单击出示提问的第一个问题:视频中的主人公是谁?单机鼠标出示提问的第二个问题:他们是哪种艺术形式表现出来的?(幻灯片2)
3. 滑动鼠标,在视频链接处轻点鼠标左键,让学生们通过观看简短《海绵宝宝》视频,来思考并找出前2个问题的答案。(幻灯片2)
4. 关闭视频,再近一步引导,采用启发式教学,视频主人公是海绵宝宝,他们是通过漫画的艺术形式表现出来的。
5. 单击鼠标左键,逐一呈现经典的漫画图片特效。(幻灯片3到幻灯片8)
6,.单击左键显示幻灯片提问学生什么事漫画,有什么特点(幻灯片9)
,特效字体变大,图片向左和八角形移动,做出夸张动作。(幻灯片10)
,并给学生看教师漫画作品,让学生到黑板尝试。(幻灯片11到幻灯片15)
,滑动鼠标,展示“我可爱的同学”,再单击播放音乐钢琴曲,让孩子在音乐当中进行创作。(幻灯片16)
,出现今天的课下作业。(幻灯片17)
,结束背景“谢谢欣赏”特效。(幻灯片18)
四、课件设计思路
《漫画——同学友谊》这节课是初一年级下册的自编课程,前面孩子们已经接触过水粉、速写、素描等艺术形式, 根据初一年级孩子的年龄及心理特点他们对漫画应该比较感兴趣,我主要采选取了很多有趣、夸张的图片和视频配以特效设计及老师的讲解,让学生通过观看,开拓学生视野,激发学生学习的兴趣,为学生设计轻松愉悦的学习情境来学习漫画,大胆的表现自己。培养学生善于观察,大胆创新的精神,也促进同学间的了解,让学生懂得珍惜同学友谊。课件设计内容并不是很多,一方面考虑学生的接受能力,另一方面教师还应该在教学中
起到主导作用,顾虑孩子们的主体地位,让他们参与教