西方哲学史1[3].doc

谈柏拉图政治、教育、哲学思想及现实意义
柏拉图是古希腊著名的哲学家和政治家,他所涉及的领域很广,主要是政治、伦理、教育和当时人们关注的哲学。而他的这些思想和理论对欧洲乃至全世界都有着想当深厚的影响,甚至在当今社会生活也有着一定的现实意义,和启发性,但时代不同,对待大哲人的思想也应是去其糟粕,取其精华,要辩证的的“拿来”。
众所周知,柏拉图是古希腊最著名的哲学家和思想家之一,他出生于雅典世袭的贵族之家,从小就受到很好的教育。最重要的是,勤奋好学,才思敏捷,在苏格拉底的门下学习时颇受老师的欣赏,尤其是他与老师的政治思想相一致,师生的友谊可见一斑。在柏拉图的心目中,苏格拉底是智慧超人的哲学家的典范和楷模,他一方面继承了苏格拉底的一部分思想,另一方面又发展并开拓处了一片更加广阔的领域。他所涉及的领域很广,主要是政治、伦理、教育和当时人们关注的哲学。而他的这些思想和理论对欧洲乃至全世界都有着想当深厚的影响,甚至在当今社会生活也有着一定的现实意义。
政治方面,柏拉图的《理想国》重视人治,轻视法治,而在《法律篇》突出法治的重要性。认为若要挽救国家,必须使法律高于统治者。但柏拉图仍把一个由哲学家执政即哲学王的统治看作头等的理想国,而法治国家则只是“第二等好的国家”。在《理想国》中,柏拉图设计了一幅正义之邦的图景:国家规模适中,以站在城中高处能将全国尽收眼底,国人彼此面识为度,这一点与我过古代哲学家老子的小国寡民有着相似之处。治国者依靠自己的哲学智慧和道德力量统治国家;武士们辅助,用忠诚和勇敢保卫国家的安全;劳动者则为全国提供物质生活资料。3个等级各司其职,各安其位。在这样的国家中,治国者均是德高望重的哲学家,只有哲学家才能认识理念,具有完美的德行和高超的智慧,明了正义之所在,按理性的指引去公正地治理国家。
按照他的这种思想,我们可以就其一一映射到先今的政治体制当中,首先,他认为治国者应该用智慧和哲学去治理国家,在如今看来也是非常之重要的。在我国,特别自民主革命开始,革命家们和爱国志士们前仆后继地探索救国强国之道,寻求一个种能引导中国的主流思想,经过一代代的领导班子的探索,最后选择了以马克思主义思想
结合中国传统哲学思想精髓来引领中国的发展的方法。由于现在是民主时代,不存在单一的治国者,而担当治国重任的政府的人民公仆则应提高自身的素养,也就是柏拉图所说的要具有完美德行和高超的智慧,这样,才能正确的履行人民赋予这些治国者的权力,不辜负人民的期望。每个国家都有武装力量,在我国,军队不仅用来抵御外的重要力量,这可以与柏拉图时代的武装力量武士相对应。在如今的所谓和平年代,军队也已开始走向现代化,为的是保证国家主权和人民生命财产的安全,推而广之才能履行一些世界性的责任。柏拉图认为,贫富矛盾的尖锐化导致民众的革命,产生民主政体(Democracy)。这句话像一个预言,也是一个警句。纵观历史,特别是近现代,世界各地因贫富差距得社会不公而引起的革命或大规模的游行示威活动数不胜数,最近美国掀起的“占领华尔街”运动就是一个最为鲜活的例子。他们高喊着“我们是百分之九十九”,并且这场运动发展迅猛,很快波及到了美国几百个城市,甚至已经波及到了其他国家,有向世界范围扩散的趋势。这的确说明了一点,那就是人民群众的力量是强大的,无论生活在资本主义国家的人民抑或社会国