小学教师职业道德规范.doc

中小学教师职业道德规范》测试题 
一、 填空 
1、全面贯彻党的教育方针,自觉遵守(教育法律法规),依法履行教师职责权利。 2、忠诚于(人民教育事业),志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。 3、关心爱护学生,尊重学生人格,(平等公正)对待学生。 
4、培养学生良好品行,激发学生(创新精神),促进学生全面发展。 5、自觉抵制(有偿家教),不利用职务之便谋取私利。 6、崇尚(科学精神),树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。 二、简答     
1、《规范》第三条“关爱学生”的具体内容是什么? 
答:关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等、公正对待学生。对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。 
2、党和国家的教育方针是什么? 
答:教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。 
3、《规范》对教师仪表有哪些要求? 
答:首先是要整齐、整洁,否则即损害教师个人威信,也损害教师事业尊严;其次要大方、得体,即符合教师职业特点;还要注意与教育活动的特定氛围相协调,与学生的心理相协调。 4、教师应如何促进学生全面、主动、健康发展? 
答:对学生进行引导,使学生能够自觉在德智体等方面提高自身素质;要对学生进行激励,使学生充分发挥自我教育、自我发展的积极性和主动性;对学生进行维护、使学生能够抵制各种消极因素的影响。      5、对教师的语言是如何要求的? 
答:教师主要是通过语言把知识和真理传播给学生,所以要加强语言修养。首先要求语言规范、准确。带头说普通话,写规范的汉字,不违背逻辑和语法。其次语言必须健康、纯洁,让学生获得亲切感,获得一种美的享受,不能用低级庸俗粗鲁污秽的语言,更不能用尖酸刻薄、有伤风雅的侮辱性语言挖苦、嘲弄、辱骂学生。 
三、论述题 
教师如何爱学生?答:教师对学生的爱首先应具有普遍性,即不应当因学生的家庭地位、状况、学生的成绩及对教师的亲疏程度的不同而不同。教师对学生的爱同时又应当具有针对性,即不能是一种盲目的抽象性的爱,应当是一种在深入细致地了解全体学生的基础上,针对每个学生具体情况而赋予的具体的爱。对后进生及遇有特殊情况的学生理应多给一些关心和爱护。新《义务教育法》试题 全市中小学教师测试复习内容9 
一、填空题1、第五章第三十五条规定:国家鼓励学校和教师采用(启发式教育)等教育教学方法,提高教育教学质量。2、第四十一条规定:国家鼓励教科书(循环)使用。 3、第五章第三十四条规定:教育教学工作应当符合(教育规律)和(学生身心发展)特点,面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力,促进学生全面发展。 
  4、第五章第三十六条规定:学校应当把德育放在首位,寓德育于教育教学之中,开展与学生年龄相适应的(社会实践活动),形成(学校、家庭、社会)相互配合的思想道德教育体系,促进学生养成良好的思想品德和行为习惯。 5、第三十九条 国家实行教科书(审定制度)。教科书的审定办法由国务院教育行政部门规定。 
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6、第五章第三十五条规定:国务院教育行政部门根据适龄儿童、少年身心发展的状况和实际情况,确定(教学制度)、(教育教学内容)和(课程设置),改革考试制度,并改进高级中等学校招生办法,推进实施素质教育。 
  7、第五章第三十五条规定:学校和教师按照确定的(教育教学内容和课程设置)开展教育教学活动,保证达到国家规定的基本质量要求。 
  8、第五章第三十七条规定:学校应当保证学生的(课外活动时间),组织开展文化娱乐等课外活动。(社会公共文化体育设施)应当为学校开展课外活动提供便利。 9、第五章第三十八条规定:教科书根据国家教育方针和课程标准编写,内容力求精简,精选必备的(基础知识)、(基本技能),经济实用,保证质量。 10、第五章第四十条规定: 教科书由国务院价格行政部门会同出版行政部门按照(微利原则)确定基准价。省、自治区、直辖市人民政府价格行政部门会同出版行政部门按照基准价确定(零售价)。 
二、选择题(单选)1、新义务教育法规定,国家实行(A )年义务教育制度。                            、新义务教育法规定,实施义务教育,不收(  C  )。           、杂费     、杂费、住宿费3、教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点,面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美