了解自我—兴趣探索.ppt

《大学生职业生涯规划》课程
主讲人:李军凯
学生就业指导服务中心
了解自我—职业兴趣探索
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自我介绍
李军凯
就业中心副主任
副教授
管理学博士研究生
全球职业规划师(GCDF)
北京大学学生生涯发展辅导师
北京市首批职业生涯发展辅导特聘培训师
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兴趣?专业?职业?
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小练习
我的专业是:______________
近三年来,本专业的师兄、师姐的就业方向是:
________________________________
我喜欢的职业是:
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我的父母希望我从事的职业是:
________________________________
我如何才能达到自己的目标?
________________________________
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你有没有这样的情况?
常见想法
先就业后择业
等我有了钱,再……
等我……,再……
不幸的现状
大一呐喊,大二彷徨,大三伤势,大四朝花夕拾
做着自己并不真正喜欢的事情
想改变现状,但现实条件不允许
虽然不喜欢,但我只有这个资本
……
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在人们很放松、什么事也不做的时候
(比如看电视)
人在什么时候
感到愉快和满足?
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当人们在专心致志地、积极地参与从事某种活动、忘记了时空和自己的时候
FLOW理论
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兴趣与职业兴趣
兴趣
指所偏爱的活动或事务,也就是指对个人具有吸引力且喜欢做的事。
是人们力求认识、掌握某种事物,并经常参与该种活动的心理倾向。
是人们积极探究某种事物的认识倾向。
Interest:
inter(投入和参与)+est(最高级)
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职业兴趣与业余爱好
职业兴趣
沟通兴趣、数学兴趣、科学兴趣
商业/经济兴趣、管理兴趣
文学兴趣、档案/办公室工作兴趣
社交兴趣、手工操作兴趣
电子兴趣、表演兴趣……
业余爱好
旅游、看电影、听音乐、运动……
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案例
喜欢中文的阿丽高考时听从父母的建议,报考了就业前景好的金融专业;毕业后,到了一家金融机构工作。
可是她每天工作得很不开心。她发现,自己一点都不喜欢现在的工作。每天都像是在“熬日子”。
心情低落时,阿丽重新拾起了自己的爱好——文学和写作。
从最初的心情日记之类的小文章到给杂志社和报社投稿。逐渐,她的作品开始发表。
两年后,阿丽转行去了报社。
五年后,阿丽成为一名出色的专栏作家。每天工作虽然辛苦,但她感觉非常充实和快乐。
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兴趣对职业生涯的促进作用
“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”

——孔子
“天才人物指的是有毅力的人、勤奋的人、入迷的人和忘我的人。但是,千万不要忘记:毅力、勤奋、入迷和忘我的出发点实际上在于兴趣。有了强烈的兴趣自然会入迷,入了迷自然会勤奋、有毅力、最终达到忘我。天才就是强烈兴趣和顽强入迷。”
——本村久一《早期教育与天才》