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高考英语作文专题
书面表达评分标准
一、评分原则
1、本题总分为30分,按5个档次给分。
2、评分时,先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次,然后以该档次的要求来衡量,确定或调整档次,最后给分。
3、词数少于80或多于120的,从总分中减去2分。
4、评分时,应注意的主要内容为:内容要点,应用词汇和语法结构的数量和准确性、上下文的连贯及语言的得体性。
5、拼写与标点是语言准确性的一个方面,
评分时,应视其对交际的影响程度予以
考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。
6、如书写较差,以至影响交际,将分数
降低一个档次。
二、各档次的给分范围与要求
第五档(很好)25—30分
完全完成了试题规定的任务。
覆盖所有内容要点。
应用了较多的语法结构和词汇。
语法结构或词汇方面有些许错误,但为尽力使用较复杂结构或高级词汇所致;具有较强的语言运用能力。
有效地使用了句间的连接成份,使全文结构紧凑。
完全达到了预期的写作目的。
第四档(好)(19-24分)
完全完成了试题规定的任务。
—虽然漏掉一、二个次重点,但覆盖所有主要内容。
—应用的语法结构和词汇能满足任务的需要。
—语法结构和词汇方面应用基本准确,些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。
—应用简单的语句间的连接成份,使全文结构紧凑。
达到了预期的写作目的。
第三档(适当)(13-18分)
基本完成了试题规定的任务。
—虽然漏掉了一些内容,但覆盖所有主要内容。
—应用的语法结构或词汇能满足任务的要求。
—有一些语法结构或方面的错误,但不影响理解。
—应用简单的语句间的连接成分,是全文连贯。
整体而言,基本达到了预期的写作目的。
三、说明
1、内容要点可用不同方式表达。
2、对紧扣主题的适当发挥不予扣分。
3、书面表达的内容须符合逻辑、语言得体。
审题,抓住文章写作要点。
确定应用文体和格式。书信、日记、通知(分书面通知和口头通知)。。。
划分段落,确定段落内容。(主题句)
确定段落的主题句,用好“启、承、转。合”的词语和句子,多使用英文的习惯用语和短语。
注意书写的规范。检查是否有错误(单词拼写,语法)
步骤:
已找到的住处
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芳草街
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2003年 NMET 书面表达
假如你是李华,你的英国笔友Bob将于九月到你所在城市的建新华文学校学中文,来信请你在学校附近为他找一套住房。请根据图画提供的信息,写信介绍住房的情况,并告知住房面积为25平方米,月租500元。
注意:1. 词数100左右; 2. 参考词汇:房租 rent (n.)
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