鸟生殖和发育.doc

第四节鸟的生殖和发育
●教学目标
知识目标
。
。
,关注鸟类与人类生活的关系。
能力目标
,培养学生发现、分析、解决问题的能力。
,培养学生的动手操作能力和观察能力。
情感目标
,使学生树立爱鸟、护鸟的意识,以及培养他们爱护动物的思想情感。
,使学生认识生物科学知识和科学技术在生产活动中的应用,培养学生爱科学、学科学的态度和情感。
●教学重点
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●教学难点
通过本节所学习的内容,总结鸟类比两栖类等动物的进步之处。
●教学方法
讨论、实验、多媒体教学等。
●教具准备
:(1)镊子、培养皿等实验材料;
(2)有关鸟类生殖和发育的多媒体课件。
:鸡蛋。
●课时安排
1课时
●教学过程
[导入新课]
教师:绝大多数鸟都能飞翔。鸟为什么飞呢?也许你会回答:因为鸟有翅膀。那么在人的双臂上缚上人工的翅膀,人能不能像鸟一样飞翔呢?
学生甲:不能,因为鸟能飞翔的原因不仅仅是因为它有翅膀,同时还有发达的胸肌;而人为的安上一个翅膀并不具备上述的这两个条件,所以不能飞翔。
教师:我们在以前已经了解了有关鸟类的一些知识,你能回答出以下问题吗?
投影片内容如下:
?
、稻谷和小麦粒等都很坚硬,必须在磨碎变成糜状物后才能被消化和吸收,而家鸽的喙中没有牙齿,它是怎样将这些食物磨碎的呢?
,你认为这种说法是否正确?为什么?
学生乙:羽毛可以大致分为两类:正羽和绒羽。位于鸟类身体表面,羽轴比较硬,羽片呈平面状的羽毛,我们称之为正羽,它在鸟类的飞行过程中起着非常重要的作用。而正羽下面还有一些细小柔软的绒羽,它主要是用来保温用的。所以羽绒服里絮的主要是绒羽。
学生丙:家鸽吃进的玉米、稻谷和小麦粒等硬质食物是在肌胃中被磨碎的。家鸽肌胃的胃壁有发达的肌肉,内壁有一层角质膜,胃里有许多沙粒。当胃壁肌肉收缩时,角质膜跟沙粒能一起把食物磨碎。
学生丁:第3个问题的说法是不正确的。家鸽排便频繁是因为它的体内直肠很短,不能长时间的贮存粪便, 这样可以减轻体重而适于飞行。
教师:我们已经学习了鸟类的一些有关知识,今天我们来继续探讨鸟类。
[讲授新课]
板书:第四节鸟的生殖和发育
教师:我们大家都知道,鸟是通过卵孵化出来的,那是不是市场上或者养鸡场里的鸡蛋都能孵出小鸡呢?下面我们就来找找答案,究竟哪些鸡蛋能孵出小鸡?
(组织学生做实验——对鸡卵结构的观察)
……
教师:时间过得真快,你们的实验做得怎么样呢?我们一起来交流一下,各小组进行汇报。
第1小组:鸡蛋普遍都是一头钝、一头尖,在钝端去掉卵壳和外膜以后,卵壳下面有一个空腔。把鸡蛋去壳后,我们发现卵白和卵黄几乎占据了整个鸡蛋的空间。
第2小组:我们组发现在卵黄表面中央有一盘状的小白点。而且卵黄的两端还有两条带状物质。
教师:大家观察得非常仔细。鸟卵卵黄上的小白点叫做胚盘,里面含有细胞核。胚盘是进行胚胎发育的部位。胚盘、卵黄和紧包在卵黄外面的卵黄膜共同构成了卵细胞。而卵黄外面的这两条长长的带状物质,我们称之为系带。被系带所悬挂着的卵黄,由于重力关系而使胚盘永远朝上,有利于孵化工作的进行。我们了解了鸡蛋的结构后,大家想一想下面这几道问题,你选择回答哪一道呢?
投影片内容如下:
,看一看胚盘的大小、颜色是否相同。
,请你猜一猜卵壳、壳膜卵白和卵黄各有什么功能?
(学生讨论)
第3小组:我们小组通过和第4、5小组的鸡蛋作比较,发现第4小组鸡蛋中的胚盘颜色比较深,而且也比较大;而我们和第5小组的胚盘颜色稍浅,而且小。
第4小组:我们组认为卵黄是卵细胞的主要营养部分,外面包裹着卵黄膜。卵黄外面的卵白,也含有营养物质和水分,以供胚胎发育所需。卵壳以及壳膜都有保护作用,而且卵壳表面还有数千个小孔,以保证卵在孵化时的气体交换。
教师:我们同学观察得都很好。一般地说,胚盘色深而略大的是已受精的卵,色浅而小的是未受精的卵。鸟类的受精卵,在雌鸟体内已经开始进行胚胎发育。卵产出以后,由于外界温度低于体温,胚胎又停止了发育。
刚才,咱们第4小组提出这样一个问题,卵壳上有许多小孔,这是我们用肉眼所不能看