预防违法犯罪 从杜绝不良行为做起2.ppt

姜山中学七年级
预防违法犯罪,从杜绝不良行为做起
知识目标
能力目标
情感、态度、价值观目标
课程目标
提高辨别能力和自我控制能力
了解一般违法与犯罪的区别,知道不良行为和严重不良行为可能发展为违法犯罪。
提高道德修养,防微
杜渐,自觉遵纪守法。
一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟
教学内容:
?法律的三个特征?
?什么是一般违法行为?
什么是犯罪?犯罪的基本特征?
3. 一般违法和犯罪的共同点、区别与联系?

4、青少年应怎样预防违法犯罪?
《中华人民共和国治安管理处罚条例》第二十三条第(一)条规定:偷窃、骗取、抢夺少量公私财物,尚不够刑事处罚的,处十五日以下拘留或者警告.
法律知识回放
你说我说
你认为法律和《中学生日常行为规范》等行为规范相比,在制定、实施和约束对象上有什么不同?
16岁的魏某曾被评为三好学生,是父母老师眼里的好孩子,同学们都羡慕他。但自从结识了社会上一帮游手好闲的“朋友”后,他就渐渐变了。他学会了吸烟,喝酒。由于禁受不住不良诱惑和朋友的“逼迫”,他还经常去营业性舞厅。由于花钱越来越多,家里给的零花钱满足不了他,于是他开始小偷小摸。他多次到超市“拿”几罐饮料,偷几件文具,然后卖给一些小同学。为此,魏某曾被公安机关拘留。小偷小摸仍满足不了魏某高消费的需要,于是他开始撬门破锁,盗窃钱财。他先后七次到同学家行窃,窃得现金4000余元和价值2000余元的财物。一次,当他潜入一同学家行窃时,被该同学的父亲当场抓住并扭送到派出所。最后,人民法院依法以盗窃罪判处魏某有期徒刑。
被人民法院依法以盗
窃罪判处有期徒刑
吸烟、喝酒、去营业性舞厅
三好学生
小偷小摸
撬门破锁盗窃钱财
结识了游手
好闲的“朋友”
(不良行为)
(一般违法行为)
(犯罪行为)
被公安机关拘留
为满足高
消费的需要
不良诱惑和
朋友的“逼迫”
魏某
以案说法
魏某是怎样走上违法犯罪道路的?他给我们的启示是什么?
魏某起初是小偷小摸违反了治安管理处罚条例,尚未触犯法律,对社会危害不大,属于一般违法行为。后来他多次到同学家中行窃,窃得大量现金和财物,其行为触犯了刑法,对社会危害比较大,构成了犯罪,受到了刑法的处罚。
一般违法和犯罪二者在违反的法律、对社会的危害、应受到的惩罚方面有着严格的界限,但是一般违法和犯罪都不同程度上损害了国家和人民的利益,都具有社会危害性,都违法了国家的法律法规,一般违法行为的人,若不及时改正,任其发展下去,就可能导致犯罪。可见,一般违法和犯罪之间有着密切的联系,二者之间有着不可逾越的鸿沟
(1) 法律是由国家制定或认可;
(2)法律靠国家强制力保证实施;
(3)法律对全体社会成员具有普遍约束力。
法律的基本特征