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《测绘学实验》教学大纲
学时:27 学分: 课程性质:必修
实验个数:9个适用专业:测绘工程
大纲执笔人:梁勇大纲审定人:邱健壮
一、实验课的性质与任务
本实验课的对象是针对测绘工程专业(本科)一年级学生开设的,属于必修课,是测绘工程专业学生的重要专业基础课之一。本实验课最重要的任务是锻炼学生的能力,即动手、观测、记忆、思维、想象和表达能力,具体到教学内容上则是重在使学生掌握测绘仪器的使用,并将其应用到实际工作中去。
二、实验目的与要求
通过本课程实验,加深对测绘学课程基础理论、基本知识的理解,提高观察、分析和解决问题的能力,培养学生严谨的工作作风和实事求是的科学态度,使学生熟悉测绘仪器的结构,掌握仪器的使用方法,为学习后续课程和未来的科学研究及实际工作打下良好的基础。本实验要求学生严肃认真地对待,做实验前学生应熟悉实验的目的、内容及实验步骤,实验后要求学生写出实验报告,实验分小组进行,每小组2~4人为宜,不能超过5人。
三、实验项目及内容提要
测绘学实验(BB005003)
序号
实验名称
学时
必开
选开
实验类型
内容提要
验证
基本
操作
综合
设计
1
水准仪的认识
1
 
 
 
√
 
 
熟悉水准仪的结构
2
普通水准测量
3
 
 
 
 
√
 
用水准仪测定高差
3
水准仪的检验与校正
2
 
 
 
√
 
 
三大项检验与校正
4
四等水准测量
4
 
 
 
 
√
 
测定水准点的高程
5
全站仪的认识与使用
2
 
 
 
√
 
 
熟悉全站仪的结构
6
测回法测水平角
4
 
 
 
 
√
 
按测回法测水平角
7
全圆测回法测角
3
 
 
 
 
√
 
按全圆测回法测水平角
8
竖直角观测
2
 
 
 
√
 
 
按测回法测竖直角
9
CASS软件使用
6
 
 
 
 
√
 
熟悉软件的结构练习使用
 
四、实验内容安排
实验一水准仪的认识
(基本操作性实验 1学时)

(1)熟悉水准仪的结构,掌握其主要部件的名称、性能和作用。
(2)练习水准仪的使用方法
(3)要求提前予习教材中的有关内容。每组2个学时完成实验任务,提交实验报告。

(1)了解水准仪的基本结构,熟悉各螺旋的名称、作用。
(2)练。
(3)练习望远镜的调焦、视差消除。
(4)熟悉水准尺的注记;经练习用望远镜瞄准水准尺读数。
(5)练习计算两点间的高差。
、工具
每组借用水准仪一台,架腿1个,记录板一块,水准尺一付,尺垫两个。自备铅笔和刀片。
实验二普通水准测量
(综合性实验 3学时)

(1)练习普通水准测量的外业工作方法。
(2)掌握普通水准测量的记录、计算方法。
(3)要求每组2-4学时完成实验任务,提交实验报告。

(1)选一闭合水准路线进行实地观测。
(2)计算闭合差。
、工具
每组借用水准仪一台,架脚一个,