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忙碌的一天
一一工
复 Et 、年复年重复机械的作中,
不少教师渐渐产生出一种疲乏甚至厌
工
倦的心理, 在作中总是难以提起兴
致, 只是依靠惯性工作, 全无任何主动
“
性、创造性可言, 只看到年年岁岁花
”“”
相似, 看不列岁岁年年人不同。我
们感到从未有过的职业倦怠。
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我终于把迎接常规擒查的材料准
校的第二次验收。
一
我们几个溜烟逃出学校。此时
“
的校长定是无言独上西楼, 月如钩,
寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断, 理还
”
一
乱, 是离愁, 别有番滋味在心头蔷信
夫 r — j
一
出现爱的奇迹。
无、, 能
教师要用爱唤起爱, 用爱催生爱, 只有让爱广博私视同仁才
震——东阿县牛角店镇中心小学于伟萍
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