个人简历封面.doc

个人职业生涯发展规划书
姓名
性别
职称
职务
毕业学校
学历
学科
从教时间
一、个人职业生涯发展现状分析:
优势分析:
1、工作中能认认真真,对于学校的工作也能积极参与并全身心的投入。
2、有认真的学习态度,有创新意识。
不足分析:
1、 学习上还应主动积极,知识面还需拓宽,理论功底需进一步巩固和提升。
2、 教科研方面还缺乏主动探讨研究的积极性,教科研能力应进一步提高。
二、 个人职业生涯发展规划目标。
1、认真学习,更新观念,用新的教育理念武装自己的头脑。积极参加各级各类学习活动,不断改进自己的课堂教学,努力形成自己的教学风格。
2、在教育教学实践工作中认真钻研,不断反思,积极创新,向优秀骨干教师方向努力。
3、研读一些心理学,教育学的专著,使自己能够更了解学生的心理,更了解学生的需求,和谐师生关系,创造融洽的教学氛围,提升自己的理性思考能力。
三、 个人职业生涯发展整体实施原则。
1、加强专业基础。
2、提升专业能力。
3、增长专业绩效。
4、、修炼专业态度。
四、 个人职业生涯发展阶段目标。
近期目标
1在短时间内胜任中年级的数学教学,针对中年级学生的不同心理特点开展有效的教学。
2 尽快熟悉1——6年级的小学数学教材,理清小学数学知识体系和结构。
实施方式或途径:
1、认真参加各级教育主管部门和学校举办的各种培训、讲座,并做好记录和摘抄,认真对照反思。
2、坚持专业刊物的阅读,提高理论水平。
3、认真钻研教材、理解教材,使备课逐渐具有自己特色。
中期目标
1、撰写教学反思与经验总结,争取在校级或以上范围发表。
2、提升自己管理水平,出色完成本职工作。
实施方式或途径:
1、主动参加学校内外的教科研活动和各种培训,撰写心得体会。
2、继续学和反思论文。
3、认真钻研教材,理解教材,记录在常规教育教学中的成败事例,进行反思,并撰写教学反思。
5、通过向学校领导和先进教师请教交流,提升自己的科研管理工作水平。
远期目标
1、教学上形成自身的教学特色,受到大部分学生的喜爱和好评。
2、争取形成自己的教育教学理论,提炼出对教育的理性认识,有自己的理性思考在里面。争取发表若干篇自己的教育教学论文甚至著作。
3、进一步提升自己的管理水平。
4、提升自己的综合素质,对学校教育工作提炼形成自己的具有思维深度的理性认识,
实施方式或途径:
1、主动认真参加学校内外的科研活动和各种培训,并及时总结。
2、把自己的学。
3、认真钻研、理解教材。善于抓住重点难点分析教材,一学期有1~2篇较为成功的案例。
4、多听骨干教师和专家的研究课,阅读专业理论书籍,吸收他人之长,补己之短。
5、积极交流,努力探索,深入思考,及时总结积累。
五、达成目标的保障措施及自我检测措施。
,在学。
;在平时的实际教学中,要经常地、系统地进行自我反思、
多听课,多看专业书籍,以此作为自己成长过程中的催化剂。时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展教育教学工作。
,自我反思,不断提高。通过反馈(比如评课,同行及专家、领导的评价;学生、家长反馈信息;)来检验。
,当然我会朝自己的目标不断努力和前进,希望在实施过程中能给与帮助