学校组织学习科学发展观心得
科学发展观包含丰富的教育意蕴。科学发展观极大地拓展和丰富了教育改革与发展的内涵,进一步说明了现代社会中教育的意义和价值,更加明确了教育与整个社会发展的紧密联系,进而突出了教育在整个社会中的地位。以科学发展观来重新认识教育的作用,会发现教育的职能已大为拓展。有学者指出,教育不仅仅是扩大生产资源的手段,而且是促进社会公平、和谐,提高人们解决环境与发展问题和实现可持续发展的关键因素。人的发展是一切发展的核心和最终目的。教育是培育人的事业,是人才资源开发的基础,用科学发展观指导教育工作,就要求我们把教育摆在优先发展的战略地位,促进各级各类教育持续、健康、协调发展。确立科学发展观指导下的教育发展观,是推动教育进一步发展的重要前提。在科学发展观这一科学体系中,以人为本是其本质和核心,全面发展是其重要目的,协调发展是其基本原则,可持续发展是其重要体现。
树立以人为本的教育发展观。坚持以人为本,就是要全面贯彻党的教育方针,推进教育创新,深化教育改革,不断强化素质教育,为全面建设小康社会提供强有力的智力支撑和人才保证。要在坚持以人为本的大原则下,深化与素质教育相关的体制改革和制度创新。坚持以人为本就是坚持以人民为本。教育发展必须不断满足人民群众日益增长的文化教育需要,努力办好让人民满意的教育。作为一名党员教师,就要在平时的教育教学工作中,目中有人,心中有爱。首先要尊重学生,要尊重学生的人格,平等、民主地对待每一个学生,决不做有辱学生人格、歧视学生的事情。要尊重学生的劳动,认真批改学生
的每一次作业,认真讲评学生的每一次考试试卷,对学生的发言、意见及时作出评价。还要尊重学生的家长,对待学生家长心平气和,不盛气凌人,有话好好说,不得理不饶人。其次要心系学生,关爱学生。我们的学生是属于人民的学生,关爱我们的学校,关爱我们的学生,密切学校与学生的和谐联系,是我们党员教师实践先进性具体体现。作为一名党员教师,要牢固树立一切为了学生、为了学生的一切教育理念,把一颗忠心献给学校,一颗爱心献给学生,一颗痴心献给教育,一颗信心留给自己。在安排学生座位要考虑眼睛近视的同学,在生活上要关注经济困难学生,在健康上要关心身体欠佳学生,在学习上
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