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用智慧为孩子的成功做准备
-----对话高2014级的全体家长
一、现行高考的“四大关注点”。
关注点一:现行高考竞争,激烈残酷无情。
高考涉及到千家万户,涉及到国家选拔人才,迟今为此,高考是最权威最严肃最阳光最公平的考试,高考只认分数,没有任何捷径可走。
尽管恢复高考已经三十年,但高考竞争的残酷性仍然没有改变。尽管高考制度在不断改革,高校招生自主权在扩大,但“一次考试定终生、一张试卷定终生、一张志愿定终生”仍然是高考较为稳定的基本模式。
结论:高考是公平合理但又残酷的人才选拔模式,现行高考仍然好比千军万马是过独木桥,成功的迎考智慧是:勇者无惧、智者不惑、仁者无敌。(胆量+智慧+心态)。
关注点二:考大学不容易,考好大学更难。
近几年高招信息表明,全国高考参考人数略有
下降趋势,但四川高考参考人数仍稳中有升,而在川招生计划没有大的增加,招生比例持相对稳定状态。其中:
全川重本率稳定在:理科8%--12%;文科:5%左右。
全川本科率稳定在:20%(文理科在一起)。
高招增加的比率与人数主要体现在新高职上。
结论:目前尚有92%的学生与重本无缘,尚有80%的学生不能升入大学本科,考大学不容易,考好大学更难。
关注点三:
高考立意在变,四川高考更难。
高考坚持“稳中有变,变中求新”,高考不再是只考知识,高考命题早已由知识立意向能力立意转化,更加注重学生的思维品质,更加注重知识的交叉链接,更加注重问题的理解深化。
四川高考试题一直走在全国前列,其中06年、07年、09年、10年、11年高考试题具有很强的四川高考的代表性,尽管高2014级是高中课改年级,但根据其他先期课改省份高考情况看,课改后高考考试难度不会下降。
结论:
坚持基础先行,坚持高考定位,高考才能取得成功。
关注点四:
素质能力增强,课改精神凸显。
自主招生是高考自主权体现的主要途径,自主招生内容涉及古今中外、天南地北、文理交叉,要求学生知识全面、功底扎实;思维积极、富有想象;积累丰富、记忆准确;动手能力突出、社会体验深刻。
新一轮课改是更加注重综合素质能力的课程改革,围绕课改精神,现行的教与学都会做出及时调整,以适应新的高考。
结论:
现行的教学活动应该是知识与能力并重的教学活动,学生必须改变“死读书、读死书”的学习状况。