练村中学地震应急演练方案
一、演练目的
通过地震应急演练,使全校师生掌握应急避震的正确方法,熟悉震后紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,练村中学地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
二、演练安排
1、内容
(1)应急避震演练
(2)紧急疏散演练
(3)自救互救演练
2、对象
全体学生
3、时间
2010年5月12日下午2时28分(2008年汶川地震时间)
三、演练准备
1、演练前召开动员大会,姚主任指挥,黄校长教育学生应急避震的正确方法,分析我校应急避震的环境条件,阐述地震应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。
2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。
四、演练要求
1、保持镇定,听从指挥,服从安排,确保安全。
2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。(强调学生在疏散行进中不得回头找寻遗失物件,防止踩踏事件。)
3、按规定线路疏散,不得串线。
五、组织机构
1、领导小组
总指挥: 黄立星
副总指挥:姚继彬
成 员:蔡志强、王纪、金鑫、葛焕宏、王晓东、闫娇、陈玉龙、徐漫丽、葛林、郑翔、徐更山、郑钟、杨继峰
信号员:魏金星
2、教室室内指导员(教室内当节课任课教师)
职责:①“地震警报”发出后,指导学生进行室内避震,纠正学生的不正确动作和姿势。
②“地震警报”解除后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”:学校内小操场。
③班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。
3、疏散线路沿线工作人员
前教学楼拐角处人员:陈保华
后教学楼拐角处人员:张云
前教楼二楼楼梯:王晓东
前教楼一楼楼梯:闫娇
后教楼西三楼楼梯口:王纪后教楼东三楼楼梯口:蔡志强
二楼楼梯口:葛林二楼楼梯口:徐漫丽
一楼楼梯口:姚继斌一楼楼梯口:杨继峰
职责:①合理调节学生疏散的进度,特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。②处理学生疏散过程中的偶发事件
六、演练程序
(一)启动程序:各位领导、老师,各位同学,练村中学地震应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。
请班主任重申演练程序和演练要求。(5分钟)
(二)教室内应急避震演练
1、信号员魏金星发出“地震警报”信号。(三声短促哨声)
2、上课教师(演练时为班主任)立即停止授课,转而成为教室演练负责人,立即告知学生“地震来了,不要慌”,并指挥学生迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌旁,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包保护头部;最后一
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