留侯论
苏轼
1
2
1、理解作者“忍小忿而就大谋”的观点及其独到新颖之处。
2、分析文章以“忍”字贯串篇,层层议论、逐步深化的说明思路。
3、体会苏轼史论汪洋恣肆、雄辩有力的特色。
学习目标
3
《高祖本纪》中说“夫运筹帷帐之中,决胜于千里之外,吾不如子房。镇国家,抚百姓,给馈饷,不绝粮道,吾不如萧何。连百万之军,战必胜,攻必取,吾不如韩信。此三者,皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下也。”“子房”就是张良,是刘邦的军师,为其出谋划策,屡建功业,是东汉的开国元勋。刘邦灭项羽建汉称帝,高祖六年(公元前201年)大封功臣。高祖说:“运筹帷幄中,决胜千里外,子房功也”,并让张良选择3万户作为封地。张良不敢接受,曰:“我和帝初见面时在留,把我封在留就可以了”,因此张良被称为留侯。
这是作者早年的一篇著名史论,是进献给皇帝以求应试求官的。文章通过对张良的评论,向皇帝和考官显示了非凡的才华。
4
熟读课文,注意字音、句读
1、卒然临之
2、刀锯鼎镬
3、虽有贲、育
4、倨傲鲜腆
5、肉袒
6、圯上老人
5
第一节
古之所谓豪杰之士者,必有过人之节。人情有所不能忍者,匹夫见辱,拔剑而起,挺身而斗,此不足为勇也。天下有大勇者,卒然临之而不惊,无故加之而不怒,此其所挟持者甚大,而其志甚远也。
6
在古代称得上豪杰之士的人,一定具有超越常人的气度和节操。人之常情遇到了难以忍受的事情时,普通人被侮辱,就会拔出剑来,冲上去搏斗,这算不上真正的勇敢。天下有大智大勇的人,对于意外事件的突然降临一点也不惊慌,无缘无故对他加以侮辱能够不被激怒,这就是因为他的抱负十分宏大,志向特别高远的缘故。
7
读课文第一节,说说作者所谈论的中心是什么?采用什么方法突出这一中心的?
匹夫之勇和大勇者的不同表现对比,表明豪杰之士的过人之节为能忍
8
第二节
夫子房受书于圯上之老人也,其事甚怪。然亦安知其非秦之世有隐君子者出而试之。观其所以微见其意者,皆圣贤相与警戒之义。而世不察,以为鬼物,亦已过矣,且其意不在书。
9
张良从圯上老人处接赠兵书,这件事确实太怪诞不经了。然而又怎么能知道不是秦代隐居的君子,特意出来考验张良的呢?看老人用来略微显露他心思的言语,都是圣人、贤人相互告诫的道理。可是世人不明白,把圯上老人看作鬼怪,也太错了。而且老人的用意就不是向张良授书。
10
2016语文版语文选修第12课《留侯论》ppt课件5 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
