八年级体育教学工作计划
王永威
一、教学目标
1、体育课程改革,积极推进体育教学的科学化进程,构成以学生为主体、以增进其身心健康为核心,的课程体系,让学生生动、积极主动地得到发展。
2、营造良好的校园体育文化氛围,积极开导学生每天参加1小时体育锻炼,使其养成锻炼习惯,终身受益。
3、积极开展课余训练。培养高素质的优秀运动员,如建立校篮球队,田径队等兴趣小组,为高一级学校输送人才。
二、教材情况分析
由于传统的体育教学方法大注重教师的教法,对学生学的方法不够,教师怎样教,学生就怎样练,对学生心理、生理、认识水平和个体差异难以把握,学生学习过程如何,“懂、会、育”的程度如何,难以检验和评价。为了真正体现教学以学生为主体,减少注入式和训练式的教学方法,让学生通过自主学习,培养学生一至二项以上体育爱好和特长。
三、主要任务
,五育并进,形成整体推进素质教育的新格局;
,深化教学改革,全面减轻学生过重的课业负担,大幅度地提高学生的素质;
,结合2007年初中毕业生的体育成绩来看,今后的体育重点应提高学生综合素质为导向,加强学生综合素质的练习;
。
四、具体实施、措施
1、进度按计划进行;
2、课堂集中人数由体委负责;
3、场地检查、安全措施要详细;
4、器材归还由体委分配;
5、每学期最少有两节理论授课。
五、具体工作安排
八年级体育教学计划表
周次
内容
第1~2周
理论课
队形、队列
第3~4周
广播操
技巧
第5~6周
基本体操
快速跑
第7~8周
篮球
篮球
第9~10周
足球
韵律舞
第11~12周
跳远
游戏
第13~14周
排球
跳绳
第15~16周
游戏
篮球
第17~18周
耐久跑
韵律操
2008-9-4
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