北京外国语大学本科教学大纲编制规范.doc

北京外国语大学本科教学大纲编制规范
(包含专业课、公共课、通选课、第三外语选修课、外教所授课程)均需提供课程教学大纲,任课教师为课程教学大纲的执笔人。如有集体备课,使用统一课程教学大纲的平行班课程,应选定一名教师为执笔人。不使用统一课程教学大纲的平行班课程需提交所有教学大纲,院系需要同时提交不使用统一教学大纲的说明。
《北京外国语大学本科生培养方案(2012版)和(2016版)》中开设的课程,如所开课程不在《培养方案》中,提交该课程教学大纲时须填写《北京外国语大学开课申请表》(附件4)(内附院系学术委员会意见);
,按照附件中的中文模板(附件1)或英文模板(附件2)填写。非通用语种课程教学大纲的编写提倡使用对象国语言编写,也可用中文编写,后者中的关键信息如课程名称、教学内容及教学安排等用对象国语言说明;
,应提交院系学术委员会讨论审核。加注院系学术委员会审核意见后,由各院系主管本科教学工作的负责人填写《教学大纲汇总表》(附件3)(需盖章),提交至教务处。原则上大纲一经提交,教师不可随意更改授课安排;如果必须调整,教师应提前告知学生,并将修改后的教学大纲提交院系及教务处备案。
,具体时间以教务处通知时间为准。每门课程的授课教师应在开学第一周将大纲发给学生,并向其讲解大纲内容,明确本学期课堂教学内容、任务、约定教学纪律等事宜。各院系将所有课程的教学大纲上传至院系网站,以便师生随时查阅,并为校督导组及各级领导听课提供参考。
教务处
2014年7月
附件1:
课程教学大纲( - 学年第一学期)
课程名称: (中、英文)
授课教师: 电子邮箱:
授课对象:
授课时间: (包括星期及具体时间) 授课地点:(待课表公布后自行补充)

答疑时间: 办公地址:
一、教学目的
知识目标:(通过学习,要求学生掌握哪些知识点)
能力目标:(通过学习,要求学生具备哪些能力)
素质目标:(通过学习,培养何种态度/情感/价值观,选填)
二、教学内容及安排(可根据内容多少调整表格大小;作业须包括提交作业的时间和方式,该信息主要目的是帮助学生合理安排时间)
教学周
日期
教学内容
作业
1
2
3
4
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6
7
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9
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17
考试周
18
考试周
三、教学要求(为实现本课程教学目标,教师对学生的学习要求和纪律要求,包括课前、课中及课后要求)
四、授课方式(讲座为主或者讲座与讨论结合,等等)
五、采用教材
必读书目:
推荐书目:
课程资源(选填)
六、考核方式(需明确说明课程成绩各组合部分的百分比以及迟到、旷课、请假、迟交作业等相关政策和扣分原则;考核方式考虑形成性评价与终结性评价相结合)

学生的成绩将包含以下部分:
小测验/作业/平时论文/课下学习表现/……: %
课堂表现与出勤: %
期末考核: % (考试或/和论文,如采用论文方式,教师应在大纲中说明论文相关要求和提交时间及形式,以便学生统筹安排各门课程的工作)
七、其它(选填)
邮