窦培培的职业规划演示文稿研究报告.ppt

我的职业规划书 ——生命不息奋斗不止
窦培培
自我探索
职业探索
决策与应对
大纲
第一部分:自我探索
职业兴趣
自我评估:实用型(R)
事务型(C)
研究型(I)
职业测评:艺术型(A)
研究型(I)
社会型(S)
小结:我比较喜欢数学,喜欢与人沟通。喜欢医生和老师这两个职业
第一部分:自我探索
自我测评: 事务型(C)企业型(E)实用型(R)
职业测评: 社会型(S)企业型(E)事务型(C)
通用技能测试:
擅长沟通
解决问题
团队合作
个人管理
360°评估
职业能力
第一部分:自我探索
360°测评
有理想,不怕吃苦,做事认真善于表达,理解力强,但缺乏坚持
聪明,孝顺,上进乐观懂事,但是有些任性
踏实肯干, 和同学关系融洽, 尊敬师长;有时迟到,不爱体育活动
口才好,有主见很聪明,思维敏捷,待人友善,性格活泼,任性
积极,有上进心;急躁
健谈,能力强
不守时
第一部分:自我探索
职业价值观
人才的培养是一个动态的,不断实践的过程。即做事——能力培养——做更大的事。要处理好与他人之间的关系,善待他人,与他人和谐相处,牛根生金典语录:小胜凭智,大胜靠德。
第一部分:自我探索
个性特征
内向、感知、思考、判断:
一丝不苟、认真负责,而且明智豁达,是坚定不移的社会维护者。讲求实际、非常务实,总是孜孜以求精确性和条理性,而且有极大的专注力。不论干什么,都能有条不紊、四平八稳地把它完成。
传统主义者:传统主义者,尊重权威、规则和等级制度,持保守的价值观。有很强的责任心与事业心,忠诚、按时完成任务,推崇安全、礼仪、规则和服从,。充当着保护者、管理员、稳压器、监护人的角色
第二部分:职业探索
医学工作者:职业认知
工作内容
工作环境
职业生活
,医学毕业生进入就业密集期,就业率日趋下降……
就业分析
工作环境
不能让病人走进来就害怕我们的医院,这里要有流水,绿植,还要充满阳光!!
门诊大厅的设计:
1、门诊大厅:简洁、明亮、有序、高档、耐用;
2、候诊区:相对安静、能观察到诊室内、舒适的座椅;3、各诊室:亲切宜人的环境、私密性、浅色调;
病房的设计:
结合患者的心理活动,营造回家的气氛大空间,装修高档、简洁、耐用
第二部分:职业探索