小记者培训计划.doc

小记者培训计划
篇一:小记者下学期培训计划
小记者下学期培训计划
为陶冶学生的情操,提高写作能力,培养敏锐的新闻触觉,及时捕捉、报道最新动态,宣传先进典型、身边事身边人等,为展示小记者们的才艺搭建舞台,特制定以下工作计划,
3月份:小记者纪律培训
4月份:小记者摄影培训
5月份:小记者新闻采访培训
6月份:小记者写作培训及评比
小记者纪律培训
一、活动目的:为了让小记者队伍更规范,为了以后活动更顺利地开展,对小记者提出纪律要求并进行分组和培训
二、活动内容:对小记者队伍进行纪律培训
三、活动地点:四楼会议室
四、活动过程:
1、第3周:对139名小记者按年级进行分组,确定各
年级所坐的位置,并确定年级组长和班组长。
2、第4周:规范小记者言行,并进行上下楼及站队
的训练。
小记者摄影培训
一、活动目的:
培养学生掌握摄影基本技巧,激发摄影兴趣,增强审美能力。
二、活动内容:
邀请报社获家长摄影人员对学生进行摄影知识讲座,参加摄影实践,进行摄影作品展览。
三、统筹安排,确定课程
4月份开始进行摄影培训
(孩子自己对摄影有一定的兴趣。必须得到家长的支持。)
1、第一周学习基础摄影知识。选择摄影专家为同学们开设摄影专题讲座。如构图、光影、人物、风景等。要求学生在理论上基本掌握这些基础的摄影技巧。为摄影打下一个扎实的基础。
2、第二周在理论的基础上,带领学生进行时间探索。首先对校园的环境进行拍摄,根据学生的具体情况,制定相应的拍摄主题。
3、第三周对学生的作品进行指导评价。摄影完成后与学生一起对照片进行具体的分析,肯定优秀,指出不足,力求学生的摄影水平能得到提高。
4、每一次在亚教网上对学生的摄影作品进行展评,对好的作品在校报和晚报上投稿。
小记者新闻采访培训
一、活动目的:写作是作为一名合格小记者的基本功,为了能够提高学生的写作水平,更有质量地完成新闻稿件,在5月份进行小记者的写作培训。
二、活动地点:四楼会议室
三、活动过程:
第二周:了解新闻,知道新闻与写作的区别,如何写新闻,布
置学生发现身边的新闻,并完成作业。
第三周:了解采访,。
第四周:学生展示自己的新闻作品,和采访作品,教师进行指导与评价。
(将学生好的作品
在亚教网上展示,投稿到校报和沧州晚报。)
小记者写作培训
1、小记者站结合晚报社的主题征文或自定主题征文进行
稿件征集活动,并结合学生的投稿,对学生进行写作方面的指导,提高学生的写作水平。
2、根据一学期的学期与活动,对小记者进行综合评价。
希望根据活动计划能够顺利地开展各项活动,提高小记者的各项能力,使小记者团成为一个充满活力的团体。
篇二:小记者团培训内容及课程安排
小记者团培训内容及课程安排
一、基本情况:
小学高年级学生,按照《全者培训活动指定教材(共
2册)》大纲,对小记者进行系统的培训,了解新闻的采访、写作、编辑、办报
及摄影的基本知识。
二、培训目标:
1、了解新闻的采访、写作、编辑、办报及摄影的基本知识;
2、培养孩子获取、处理信息的能力;
3、培养孩子的“团队