上下楼安全疏散演练方案.doc

XX镇中学防灾减灾上下楼梯
应急疏散演练方案
(2017年9月)
一、活动意义
为贯彻落实各级有关学校安全教育工作精神,进一步打造平安校园、和谐校园,规范学生集会、出操、防灾减灾应急疏散等上下楼梯安全常规管理行为,消除安全隐患,特制定本方案。
二、演练时间
随机临时抽取时间
三、演练组织
总指挥:姚敦豪(在操场上组织调度)
副总指挥:陈守斌(摄影、计时)
广播施号:吴兆笔
四、预期目标
通过强化演练活动,使全体师生能严格按照我校学生上下楼梯安全管理的规定精神,做到按指定的顺序、楼梯、路线有组织、有秩序、有纪律地上下楼梯,所有老师能明确岗位,各司其职,管理到位。以此规范师生集会出操上下楼梯的行为,消除安全隐患,预防应对各种紧急事故的发生。
五、活动过程
听到警报,各班在本堂课授课教师的组织下,迅速列队,由班主任在前带队,副班主任在队伍断后,按照指定的路线、顺序和楼梯有秩序地到操场(副班主任站在自己班级)。其他没有指定任务的非带班老师在学生下楼前到达楼梯口指定位置进行管理,现场指挥,确保学生上下楼梯秩序井然,文明规范,待学生全部下楼后再依次下楼,站到平时集会位置
.各班主任组织清点学生人数,副班主任协同维持本班纪律。活动结束,各班在班主任的组织下,按照指定的路线、顺序和楼梯回到教室。
六、注意事项及要求
1、铃声响后,各班在班主任老师的组织下,迅速列队,不准
拖拉。
2、班主任在前面带队,副班主任在队伍断后,按照指定的路线、顺序和楼梯走到操场上指定位置。
3、学生上下楼梯要靠右走,不拥挤,不碰撞,不吵闹,不搞
恶作剧,不准一步跨两个台阶,不准两人勾肩搭背,不准顺着扶手下滑。
4、非带班教师听到报警后,立即在学生下楼前到达楼梯口或操场指定位置进行管理,现场指挥,确保学生上下楼梯秩序井然,文明规范,待学生全部下楼后再依次下楼。
楼层
左
右
4
谭建林
吴新群

吴建徽
吴贤德
3
杨丽君
龙永榴

刘小梅
黄敏
2