师德师风事迹材料
带着青春的无限激情,满怀对教育事业的真诚,我踏入了教育工作这片热土,成为一名光荣的人民教师。时光匆匆流逝,转眼间,我的教书生涯已过了十三年,在教育工作中,我始终热爱党的教育事业,为人师表、爱岗敬业、乐于奉献。十三年里,我在三尺讲台上无私地奉献着自己的青春,用真情和爱心浇灌着一棵棵幼苗茁壮地成长。有人说:教师的职业是太阳底下最神圣、最伟大的职业。是啊,热爱自己的本职工作,从自己喜欢的工作中感受快乐,分享成功是我在平凡岗位上超越自我,走向成功的动力。在工作中,我认真贯彻党的教育方针,切实履行教书育人的职责,严格服从学校的工作安排,团结同志,关心学生,工作勤奋,乐于奉献,严于律己,受到了学生的喜爱,家长的尊重;得于了同事的许,领导的信任。
一、教育教学科研工作我从事初中英语教学工作。在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,几年来我带的班级在历届中考中都取得了不错的成绩。所教学生曾在市中小学英语朗诵比赛中获三等奖,在中学英语能力竞赛中获市三等奖,区一等奖。我认为要想教好书,必须进行教育科学研究。所以我广泛涉猎了教育教学理论方面的书籍,充实自己。特别是对新课程改革,我花了很多精力去思考,思考怎样才能将新课程改革与本校的具体实际结合起来。为此我积极参与各课题研究。所撰写论文《评价任务在英语教学中的运用》收入市论文汇编。所
写教学案例《乐学-学会-会学》收入区汇编,教学课例B the time I got outside, the bus had alread left.获区一等奖。
二、班级管理工作自从我担任着班主任工作起,我就深深体会到班主任工作的艰辛与不易。初中学生活泼好动,经过小学六年的学差异已经显现,学习习惯已初步养成。因来自学校不同、区域不同、家庭教育不同等原因行为习惯也存在着明显的差异。为了让班级能得到有序向上的发展,我注意多看,多听,多动脑, 每天多些时间看看班级上课情况,听听班班干部反馈的问题,想想解决问题的办法。对班级出现的问题争取尽快、尽好的解决。同时注意与家长的联系,与家长一起
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