体育类论文教案-开心跳跳糖.docx

《运动》《青少年体育》《田径》《中华武术研究》《体育时空》《体育世界》《当代体育科技》《文体用品与科技》《体育科技文献通报》《拳击与格斗》等等、杂志社直投、审稿快、100%录用

活动目标:
    1、尝试各种跳法,能根据信号做动作。
    2、用肢体动作表现吃跳跳糖的感受,体验体育游戏带来的乐趣。
    活动准备:
    1、每人一份跳跳糖
    2、欢快的背景音乐
    3、家长工作:请每位家长在家给孩子吃跳跳糖,预先丰富孩子的经验。
    4、红、黄、蓝、绿跳跳糖胸饰。
    活动过程:
    一、品尝跳跳糖并交流吃跳跳糖的感受。
    1、师:“今天围裙妈妈给宝宝们带来了一样非常好吃的东西,猜猜看是什么?”(教师故做神秘地告诉幼儿,让幼儿充满好奇,调动气氛)
    2、师从背后慢慢地拿出跳跳糖
    “哈!是跳跳糖!今天跳跳糖要来和宝宝们做游戏呢!你们想尝尝跳跳糖的味道吗?”
    (教师告诉幼儿跳跳糖喜欢坐的神气的宝宝,示意幼儿坐好,维持课堂纪律)
    3、分发跳跳糖,并请幼儿尝跳跳糖。
    教师可以走下去巡视,问问幼儿“你的跳跳糖是什么味道的”“跳跳糖在嘴里会发出什么声音吗?”
    4、讨论
    (1)师:“告诉围裙妈妈,你们吃到的跳跳糖是什么味道的啊?”(甜的、桔子味道的、苹果味道的)
    (2)师:“跳跳糖吃到嘴里会怎么样啊?”(会跳、会发出叭啦叭啦的声音)幼儿交流跳跳糖吃在嘴里跳动的感觉。
    5、师小结:跳跳糖的味道是甜甜的,吃到嘴里会跳,还会发出叭啦叭啦的声音,告诉你们,那时跳跳糖在你们的小嘴里唱歌跳舞呢!跳跳糖真神奇啊!
    二、用肢体动作表现吃跳跳糖的感受。
    1、师:“我们也来当跳跳糖吧!宝宝们想一想刚刚吃跳跳糖的时候嘴里的跳跳糖会怎么样啊?”
    教师示范,引导幼儿跳起来
    鼓励幼儿用动作表现自己的感受