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彬县教育局
彬县人力资源和社会保障局
彬教联发〔2015〕6号
彬县教育局
彬县人力资源和社会保障局
关于开展陕西省第十批特级教师评选推荐工作的通知

各中学、学区、九年制学校,职教中心,教师进修学校,特殊教育学校,直属各小学、幼儿园、局属事业单位:
为了进一步加强全县中小学骨干教师队伍建设,激发广大教师工作热情,全面提高教师的师德水平和业务素质,根据市教育局、市人社局《关于做好陕西省第十批特级教师评选推荐工作的通知》(咸政教人字[2015]130号)精神,现就我县特级教师评选推荐工作有关事项通知如下:
一、评选范围
全县普通中学、小学、幼儿园、特殊教育学校、教师进修学校、职业中学、教研机构的教师和教研人员,重点是在教学一线工作的教师

二、评选推荐名额
市上分配我县评选名额2名,县局要求各校区严格按照评选条件标准推荐优秀人选,县局通过联评形式产生2名人选参与省、8市评选。
三、评选原则
1、公开、公平、公正。
2、自愿报名、民主测评、社会监督、逐级审查。
3、思想条件与业务条件并重,教书与育人并重。
4、质量为首,过程为重,严格考核,宁缺勿滥。
5、兼顾城乡,统筹学段,协调学科。
四、评选条件
1、拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,忠诚党和人民的教育事业,认真贯彻执行党的教育方针,有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心,能模范履行教师职责,爱岗敬业,教书育人,为人师表。
2、具备相应的教师资格,身体健康,工作热情高,原则上应具有高级教师职务,教龄在15年以上。
3、在所从事学科领域内具有坚实的基础理论知识和丰富的教育教学经验,能及时把握现代教育的发展方向和学术动态,探索教育教学规律,在全省范围内及本学科领域处于领先地位。
4、教学态度端正,治学有方;教学管理严谨,师生平等;教学风格独特,方法灵活;教学质量优异,成效显著;关注学生成长,重视培养学生的创新精神和实践能力;执教或指导过市级以上公开课、观摩课和示范课;具有指导青年教师
进行教育教学和研究工作的能力,效果良好。
5、具有先进的教育理念,在教书育人中能灵活运用现代教育理论和教育信息技术,在促进学生全面发展和学生管理工作中有突出的贡献和丰富的经验。有五年以上班主任工作经历,并取得显著成绩。
6、在教育科学研究方面,尤其在教学法研究和课程建设工作中刻苦钻研,成绩卓著;在课程改革活动中勇于探索,大胆创新,对提高本地区教育教学质量提出了具有一定指导意义和推广价值的意见和建议。近五年来作为第一作者正式出版或发表过具有较高水平的教育教学专著1—2册,或公开发表学术论文、专业文章不少于3篇(教研人员应不少于5篇)。
对于教龄不满15年聘任满3年以上的高级教师;教龄已满15年聘任满5年以上的一级教师,具备下列条件中的任意两项,可以破格申报特级教师:(1)获得国家级或教育部等称号1项或省级称号2项;(2)主持完成国家级教科研课题或省级课题,获得国家基础教育教学成果奖1项或省级基础教育教学成果奖一等奖以上2项;(3)作为第一作者,在正式出版社出版教育教学专著1部(15万字以上),在国家级核心期刊发表教科研论文3篇以上(教研人员应不少于5篇)。
凡涉及到聘期、论文发表、著作出版、结题、获奖等的时间计算,截止时间为2015年4月7日。
五、评选组织机构
为了做好本次特级教师评选工作,县教育局成立第十批特级教师评选领导小组,领导小组下设办公室,办公室设在县教育局人事股,具体负责特级教师评选推荐的工作(见附件1)。
六、评选程序
1、基层推荐。5月8日—5月12日。各校区在本单位内公布特级教师评选条件及评选办法,安排特级教师评选工作。根据评选条件推荐人选,形成推荐人选评选材料,上报县特级评选办公室。
2、县级初评。5月13日—5月15日。县特级评选办公室对各校区推荐的人选进行资格审查,并通过召开专家组评审形式进行联评,确定县级拟推荐人选,经县评选领导小组研究同意后进行公示,公示无异议后上报市特级评选办公室。
3、市级、省级评审。2015年6月-7月。市、省特级评选办公室组织专家对各县市区推荐的人选进行资格审查,并通过说课、评课或论文答辩等形式进行评审,按量化积分进行排序,确定特级教师后备人选,评审结果报省评选工作领导小组审定。
4、培养考核。2015年7月—2016年6月。省特级教师评选工作领导小组办公室按照培养计划,由省、市、县教育行政部门和所在单位,进行考察和培养,对其师德师风、教学实绩、科研能力、校本研修等进行跟踪考察,建立档案,定期考核。
5、评选认定。2016年7月—9月。经过为期一年的培养、使用与考核后,根据特级教师后备人选的整体表现,按照量化指标进行排序,确定最后人选,呈交陕西省特级教

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  • 时间2015-05-25
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