小球凝聚梦想 拼搏成就荣耀.doc

小球凝聚梦想拼搏成就荣耀
多年的实践,学校构建了“全面发展,培养特长”的教育模式,并依托这一模式大胆开拓,奋力拼搏,取得显著的发展。乒乓球特色教育已挤身于我区中学的前列。
从2005开始,作为开发区乒乓球传统学校,就加大力度培养学生乒乓球体育苗子。我校在着眼于培养全校学生参加乒乓球锻炼的兴趣和爱好、养成终身体育良好习惯的同时,取得了优异的竞技成绩。我校初步形成了每一个学生懂乒乓球、爱乒乓球、练乒乓球、会乒乓球的良好体育环境,得到市、区、教育界、体育界的高度评价。
一、领导高度重视
领导一贯高度重视体育工作,多年来,学生始终把乒乓球传统校的管理和训练工作作为一件大事来抓。学校成立了乒乓球传统项目领导小组,金山校长亲任组长,并由专职体育教师负责操作训练。有健全的体育组织管理机构和相应的管理办法、规章制度。学校有具体、可行的乒乓球特色项目发展计划,有年度学校特色体育工作计划和总结。为加强对学校体育传统项目工作的领导,乒乓球传统项目领导小组定期召开会议,研究如何深入开展乒乓球体育工作;该领导小组还制定了各个时期的竞赛目标,定期检查训练计划,落实训练经费,协调训练场地,教师(教练)的补贴,并做到专款专用。并把体育特色项目工作业绩纳入年终考核。
二、训练场地、器材设施齐全。
学校基本具备体育特色项目的标准场地,能放置9副标准乒乓球桌的训练房。27副室外乒乓球桌,具备开展特色项目课余训练的器材。各种体育运动器材配备齐全,保证学生有足够的活动场地和器材进行课余训练。
这几年。根据的实际情况,特色组的学生坚持每天下午4:00—5:00进行课余训练。经常安排周六和周日的时间与其它球队进行交流比赛,保证每天一小时,每周有10小时的训练时间。在训练中,注重其强度与密度,合理安排训练的周期,既练基本技术,也练身体素质,还通过教学比赛不断提高队员的竟技战术水平。
三、师资配备齐整
人员是保证。为了抓好乒乓球传统项目学校的工作,配备了两名专职乒乓球训练教师(学历大专),还邀请一名教练;为更好的开展传统项目训练,学校为训练教师发训练补助、每年购买教练服。据统计,学校每年所用项目基本经费、教练运动员补助、器材设施购买、外出竞赛等费用达万元以上。并对体育教师有计划进行培训、培养,有计划地组织他们参加国家及省、市、教育、体育局主办的岗位培训、短期培训,并给予经费保证。
四、积极开展体育活动与竞赛
(一)普及性体育活动
学校全面推进素质教育,按新课标教学要求开足体育课,每天下午4:00——4:30为全体师生体育活动时间,保证学生每天有活动时间。学校认真抓好课堂教学常规工作,确保优质的教学质量;注重抓好教学的各个环节,学校制定了《体育课教学和课堂常规》、《体育工作安全责任制》和《体育场地管理人员工作制度》等规章制度,保障学生安全参加体育锻炼。这几年,学校没有出现过安全责任事故,多次被评为安全文明学校。学校要求体育教师尤其是负责课余训练的教师必须制定好学期的教学进度计划及训练计划,设计出每周、每节课的具体内容和要求达成的教学目标、使用的教学手段、器材等,教学工作能根据不同年级和不同阶段的重点而有所侧重。近年来学生的身体素质综合水平不断提高,学生的体质健康状况良好,合格率达到95%以上。
学校能够因地制宜开展乒乓球特色项目活动,有计划地把乒乓球特色项目活