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2008年江苏省教师招聘考试真题.doc


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文档列表 文档介绍
2008年江苏省教师招聘考试真题汇编试卷
地理
分项
第一部分
第二部分
总分
核分人
题号





100
题分
10
10
20
20
40
得分
第一部分基础知识
得分
评卷人
一、选择题:(每题只有一个答案符合题意,每题1分,共10分)
《教育法》的目的是为了( )
①发展教育事业②提高全民族的素质
③促进社会主义物质文明和精神文明建设④保护教师权益,提高教师待遇
A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①②④
2.《中小学教师职业道德规范》对“爱岗敬业”的具体要求是( )
①忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业
②注意培养学生具有良好的思想品德
③对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生
④甘为人梯,乐于奉献,不得敷衍塞责
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
3.《基础教育课程改革纲要》中指出:建立促进学生全面发展的评价体系,必须要能做到( )
①关注学生的学业成绩,发现和发展学生多方面的潜能
②了解学生发展中的需要,帮助学生认识自我,建立自信
③强调教师对自己教学行为的分析与反思
④促进学生在原有水平上发展
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
《中华人民共和国义务教育法》规定的是( )
①教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点,面向全体学生
②应该把学生的智育工作放在各项工作的首位
③要注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力,促进学生全面发展
④要促进学生养成良好的思想品德和行为习惯
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
5. 根据“学习”的定义,下列属于学习的现象是( )
A. 吃了酸的食物流唾液 B. 望梅止渴
C. 蜘蛛织网 D. 儿童模仿电影中人物的行为
,以摸清学生的底细,更好地安排活动为目的而进行的评价叫( )

( )
,而是学生建构自己的知识的过程,学习者不是被动地吸收新信息,而是主动地建构信息的意义,这种建构不可能由其他人代替
,然后学习者根据教师所传递的知识来建构自己的知识体系
,但只要条件允许,教师可以帮助,甚至代替学生来建构这一知识体系
:学习者主动建构知识,学习者被动地掌握知识
( )
,小李回到教室里做作业
B. 王老师对张华的单词测验成绩表示满意
C. 校长在全校大会上宣布三好学生名单
D. 陈英每天独自看几个小时电视
9. 学生是人,是教育的对象,因而他们( )
①消极被动地接受教育②对外界的教育影响有选择性
③毫无顾及地接受教育④能动地接受教育
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
10. 先天因素主要是指个体生物因素,其中最具重要意义的因素是( )
A. 成熟 B. 生长 C. 遗传 D. 发育
得分
评卷人
二、简答题:(共10分)
1.《中小学教师职业道德规范》对教师职业道德规定了哪几个方面的内容?(4分)
,结合新课程教育教学理念,谈谈在确立课堂教学组织形式时应考虑哪些问题?(6分)
第二部分地理专业试题
得分
评卷人
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

地表环境中各事象之间都是相互联系的,当某事象发生变化时就会给其他事象带来影响,甚至发生一系列的变化。读图回答1~2题。
,中心事象(X)是指 ( )


( )




读我国某地区景观图,完成3~4题。
,正确的措施是( )


( )


读某区域模式图。回答5~6题。
,正确的是( )
A.①区常绿阔叶林破坏严重
B.②区水土流失面积广大
C.③区泥石流、滑坡灾害频发
D.⑤区土

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  • 时间2012-07-08
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