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扬帆破浪向前行
——长沙麓山国际实验学校2014年十大工作亮点
2014年,我校以十八大,十八届三中、四中全会精神为指导,深入开展党的群众路线教育实践活动, 长沙市全国文明城市创建活动与“六个走在前列”大竞赛活动,不断深化教育教学改革,推动学校各项工作取得新的进步。
在2014年高考、中考中,我校再创佳绩,教学质量在省市一流的地位得到进一步巩固。其中高考12人上清华北大线,档分600分以上的177人,一本上线475人(%),9名学生进入全省档分前100名。中考初三1231人参考,“6A”学生人数达401人,总成绩居长沙市之首。
一年来,我校在推进合作办学、深化教学改革、拓展社会实践活动等十个方面取得了突出的成绩:
一.“一校四区”成格局——麓山教育品牌快速扩张
2014年4月,我校与张家界市慈利县四中正式签订合作办学协议,“麓山国际实验学校慈利校区”同时挂牌。6月,与长沙中加学校正式签订合作办学协议,“麓山国际实验学校中加校区”同时挂牌。加上2013年已经与我校签订合作协议的麓山滨江实验学校(原长沙市第二十中学),我校集团化合作办学已初步形成“一校四区”的格局。签订合作协议以来,我校加强了与各校区在教育、教学、教研、管理、人员、招生、校园文化等各方面的合作与交流,合作步伐进一步加快,合作内涵不断深化。“一校四区”合作办学格局的形成,将对快速扩张麓山教育品牌与均衡省市优质教育资源产生重要的影响。省市多家主流媒体对我校合作办学的情况与取得的初期成果进行了广泛报道。
“教学一体化”——课堂教学改革稳步推进
我校去年重点开展了“教学一体化”课堂教学改革。下半年我校以探索“教学一体化”为主题,与各分校联合举行了一系列研讨会,开展了为期五周的课堂教学竞赛,受到了前来观摩兄弟学校、国培班学员与市教科院专家的好评。教科室还组织各教研组编写了“教学一体化”系列校本教学资料,在本校与各校区进行试用完善,使这一教学改革得到落实与深化。不少老师以“教学一体化
”理念为引领在各类赛课中屡获大奖,深受各级专家评委的好评,例如化学组陈玉飞老师、英语组罗佳老师先后荣获全国赛课一等奖,另外还有龚勋教师、金磊老师、方叶兰老师等多位老师在省市各级比赛中获奖。同时,学校还开展了其他一系列重要教改活动,不但推动了教育教学改革,而且在校内外产生了广泛影响。目前,学校各教研组教师参与微型课题研究比率达到100%;本年度开设的校本课程100余门,已拥有特色校本教材(含校本作业)12科次共计15本;申报的国家、省、市级教育规划课题达12项,其中2014年度申报2项。7月,我校专著《为世界公民的人生奠基——长沙市麓山国际实验学校教育创新研究》荣获第三届湖南省教育科学研究优秀成果奖一等奖。在省教育学会2014年湖南普通高中校长论坛上,我校的《遵循教育之道,提升校长课程领导力》主题论文在会上作为重点经验推介。
三. 三湘辉映“麓山枫”——社会实践活动不断拓展
我校去年继续组织全校学生开展了以志愿者服务为核心的“五彩麓山枫”社会实践活动,活动将社会主义核心价值观培育、志愿者服务、勤工助学等内容融入其中。去年暑期,我校志愿者的足迹遍及三湘城乡。我校社会实践活动已形成特色,富有成效,影响全国。9月,以“我为核心价值观代言——我的一次志愿者经历”为题的全市主题团日活动在