小学爱心义卖活动方案.doc

小学爱心义卖活动方案

前言: 本学期,我们将进行爱心义卖活动,让我们感恩祖国,心手相连。此次活动继续由学生担任“主角”,所义卖的物品由学生自己提供,自己担任爱心大使去义卖物品,全校师生共同参与将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。此次爱心义卖所得,将用来帮助我校身患重病的王子晗同学。活动主题:感恩祖国、心手相连爱心无限快乐奉献 ,让全体队员从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。 ,提高队员的组织能力,培养队员的团队合作精神。“爱心基金”,帮助我校身患重病的王子晗同学。活动时间:XX年 12月 15 日活动地点:学校操场活动对象:全校师生义卖年级:2~5年级一年级只买不卖活动准备:,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。,采用各种方法吸引师生目光。,积极参加本次活动。、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员、小记者等。义卖活动前,班主任对本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员,进行上岗培训,佩戴一定的标志。(发动学生自己设计具有特色的标志牌,班主任提前审核)
“红领巾义卖”为主题的十分钟晨会教育。教育学生: (1)有序:不跑、不追、不挤(2)守纪:不大声喧哗(3)文明:不强买强卖(4)卫生:不丢、不留(不留下义卖的垃圾)
(5 )交给学生必要的生活常识,让他们学会比较、鉴别,教育学生勤俭节约。
活动要求: a每班设计一个展台,届时安排桌椅至指定地点设摊。 b每班给自己的展台起个名称,如“爱心小超市”等。 c每班的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。d每班的展台安排3---5位服务员(可佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)e活动前各中队可以准备好广告宣传语(可在义卖宣传台进行宣传)、宣传海报(用小黑板或展板摆放在店铺前)或直接当面宣传,采用各种方法吸引师生目光,吸引顾客光临,严禁在校内墙壁上张贴。 f每班的展台都要设一个募捐箱,学生购买物品所花费的钱全部上缴到募捐箱中,由专人登记保管(统计表统一下发)。 a可以是自己书籍或复习资料等。 b义卖物品要求卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。 c所有书要求质量完好,必须保持七、八成新,无乱勾乱画,页面残缺现象。 d每位学生至少准备2件义卖物品,义卖物品需家长同意(向家长说明活动意义与要求)。义卖所得资金上缴到“爱心基金会
”,学校将对各班上缴的义卖款进行公示。活动过程::40,由各班主任负责安排本班在学校指定地点布置好义卖展台,宣读倡议书后,全校统一时间开始活动,当广播响起音乐时,各中队开始进行义卖活动,全校师生可以到各中队的义卖展台进行消费。





2、物品购买后,在“爱心使者签名簿”上进行爱心签名。 、优质服务,让顾客买得称心。,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。红领巾志愿者将对整个活动过程进行卫生监督,对有不讲卫生行为的个人或展台进行取消参评爱心中队的处罚。5、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。总结评比: ,请各中队统计好义卖款,派代表上台宣布本班的义卖款钱数,并说一下对王子晗同学的祝福。(王艾琳完成,在家准备好)。 “爱心义卖”活动统计表,学校将根据活动情况及上次爱心捐款活动评比出若干个
“最佳创意奖”、“最佳组织奖”“爱心中队”等。各班组织班内评选3名“爱心大使”,班内组织评选“爱心大使”的方法是计算班内同学所带物品和购买东西钱款的数量,加上该生在本次活动中的文明表现。(下班前报大队部,周一升旗仪式宣布各班爱心大使)
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篇二:
2017教师志愿者活动方案