土壤里有什么
青岛版小学科学四年级下册
嘉祥街道东关回民小学谢玉芹
1、你准备用什么方法研究土壤?
2、你需要用到哪些仪器?
实验要求
1、小组分工合作完成。
2、实验过程中注意安全,严格按照规定使用实验仪器。
3、认真观察实验现象,填好实验记录单。
4、实验结束后将物品放回原处,桌面清理干净。
沉到水底的物质,上面的一层是黏土,用药匙挑一点涂抹在手上捻一捻,感到黏滑、细腻,下层是沙粒,越往下颗粒越粗,漂浮在水面上的是植物残体。
★有气泡冒出,说明土壤里有空气。
★加热土壤,土壤冒烟、有气味,颜色变浅,说明土壤里有水分和腐殖质。
★静止后,沉在水底土壤分两层,下层颗粒较大的是沙粒,上层颗粒较小的是黏土。
★加热,水滴干后玻璃片上有污渍,说明土壤里有溶于水的物质:无机盐。
实验结论
土壤的形成
为什么说土壤是地球上最有价值的资源?
再见!
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