我的大学生活95192.ppt

我的大学生活经验和教训(取材自自身经历和所见所闻)
高中与大学生活的不同
高中的目标明确——好好学习考大学。而大学中的目标不甚明确,需要我们好好地规划并根据计划规划自己的大学生活▲▲。
高中的老师耳提面命让我们好好学习。大学虽然老师也说,但频率和力度下降。我们要由被动学习变为积极主动地学习。
我们更能方便地接触和使用网络,比如说机房和网吧。这样就要求我们合理的使用网络。网络上有许多好玩的东西比如说网络游戏,我们要抵制它不能沉迷于它◆◆。还有就是聊天看视频啥的也要有节制。
更多的课余时间:必须学会合理地支配时间,做到“别使自己闲下来”。
大学不怕偏科。可以尽情地发展自己的一技之长和兴趣爱好。
相信大部分的同学在上大学之前都想象过大学的生活应该是怎样的,甚至有的同学都对大学的生活作了具体的完整的规划。 我认为大多数人的大学生活可以用一句话概括。
“混乱的是一样的混乱,精彩的有不一样的精彩”
“混乱的是一样的混乱,精彩的有不一样的精彩”
大学生活混乱的人无非就是睡觉、上网玩游戏、出去惹事。
但是精彩的人就不一样了。有搞小发明的;有自己创业的;有在唱歌、演讲、篮球等比赛里拿奖的;有在权威杂志上发表论文的;有在实习岗位上成绩斐然的等等不胜枚举。
利用好学校给提供的各种资源
主动与老师联系、沟通和学习
选择好前进的方向
参加自己喜欢的社团和组织
同学、校友等是一辈子的财富
五点建议
★
★
“不同的道路及选择原则”
参加工作
上研究生
自主创业
考公务员、银行等
其他
自身的兴趣爱好
自身所具备的条件
父母等其他亲人的意思
社会的发展趋势
各种社团和组织
学生会、电视台、青年志愿者协会广播台和各种各样的学习类的,兴趣爱好类的,特长类的社团。
不一定要参加可以加入到参与他们的活动中去。
这是从高中到大学的一个很大的学习方法的转变。高中或许老师求着我们好好学习。大学不然,我们都是成年人了。必须“自己对自己负责”。
首先,向本专业的老师学习专业知识☆。
其次,可以根据自己的兴趣爱好和特长向相关专业的老师学习。
再次,就是向老师甚至同学们学习一些处事的方法。
主动向老师学习
学校资源的利用
体育器材:不会的看看别人怎么用。
网络资源:包括信息的检索和软件的运用和学习等。
图书馆:点击我们学校的网站首页的最右边“图书馆”有我们所有的电子文库和图书馆的使用方法。
还有就是学校举办的一些活动。如,调研大赛、演讲大赛、篮球比赛等。
与同学和睦相处多交朋友
朋友是一笔珍贵的财富。相信我们应该都深有体会。我们刚来到大学,难免有一种陌生感使我们不安。我们总会常常联系我们的高中同学来排解不安。等今后我们走向社会,朋友的珍贵会更加显现出来。